Какие слова задумал ученик N? 1)большой по протяженности снизу вверх-обозначает признак предмета. 2)Уметь держаться,передвигаться на воде или в воде-обозначает действие предмета,2-е лицо.
Какие слова задумал ученик N?
1)большой по протяженности снизу вверх-обозначает признак предмета.
2)Уметь держаться,передвигаться на воде или в воде-обозначает действие предмета,2-е лицо.
Гость
Ответ(ы) на вопрос:
ГостьВысокий - большой по протяжённости снизу вверх
Плавать - уметь держаться, передвигаться на воде или в воде
Гнездо - обозначает предмет;ср.р., ед. ч., И. п.
Красивая - обозначает признак предмета ж. р.,ед. ч., И. п.
Читаешь - обозначает действие предмета;наст. вр.,ед. ч.,2-е лицо
Гость1) длинный
2) плавает
Не нашли ответ?
Похожие вопросы