Какое тетральное предствление называют оперой ? Опиши свои впечатления от Увиденного оперного спектакля

/>Видеоурок Внеклассная Организация школьной библиотеки Патриотическое воспитание Профессия ‒ педагог Работа с дошкольниками Работа с родителями Социальная педагогика Урок с использованием электронного учебника Школьная психологическая служба Тема урока: "Опера как жанр искусства" Иванькова Наталья Валерьевна, преподаватель вокала Разделы: Музыка 2974711_2016-09-23_14-44-45_inline_63.png Цель: понятие специфики жанра. сущность оперы многообразное воплощение различной формы музыки Задачи: Обучающая: закрепить понятие жанра: опера. Развивающая: главное в опере – это человеческие характеры, чувства и страсти, столкновения и конфликты, которые могут быть раскрыты музыкой. Развивать способность размышлять о музыке и произведениях композиторов разных эпох. Воспитательная: пробудить у учащихся интерес к жанру - опера, желание слушать её не только на уроке, но и вне его. Ход урока 1. Звучит музыка. Дж.Б. Перголези.”Stabat Mater dolorosa” Рис. 1 Среди бесчисленного множества чудес, Что нам подарены самой природой, Одно есть, несравнимое ни с чем, Неувядающие сквозь любые годы, – Живого голоса чарующая власть, Что проникает в сердце без преграды, Когда он льется, радостно искрясь, Напоминая нам, что счастье рядом. Он дарит трепетный восторг любви И согревает душу в дождь и холод, Нам возвращая сладостные дни, Когда был каждый вздох надеждой полон. Перед ним равны и нищий и король – Судьба певца – отдать себя, сгореть. Он послан Богом, чтоб творить добро – Над красотой не властна смерть! Илья Короп – “XVIII век был веком красоты, XIX – веком чувства, а финал ХХ стал веком чистого драйва. И зритель приходит в театр не за концепцией, не за идеями, а подпитаться энергией, ему нужен шок. Поэтому такой спрос на поп-культуру – там больше энергии, чем в культуре академической. Чечилия Бартоли мне сказала, что поет оперу как рок-музыку, – и я понял загадку фантастической энергетики этой великой певицы. Опера всегда была народным видом искусства, в Италии она развивалась чуть ли не как спорт – состязание певцов. И она должна быть популярной”. Валерий Кичин Жанр В литературе, музыке и других искусствах за время их существования сложились различные виды произведений. В литературе это, например, роман, повесть, рассказ; в поэзии – поэма, сонет, баллада; в изобразительном искусстве – пейзаж, портрет, натюрморт; в музыке – опера, симфония... Род произведений в пределах одного какого-то искусства называют французским словом жанр (genre). Опера – (итал. opera “дело, труд, работа; опера”, из лат. opera “труд, изделие, произведение”) – жанр театральных представлений, в котором речь, соединенная с музыкой (пение и аккомпанемент), и сценическое действие имеют преобладающее значение. Крупное музыкальное произведение, в котором объединены различные виды искусства. Опера, драма или комедия, положенная на музыку. Драматические тексты в опере поются; пение и сценическое действие почти всегда сопровождаются инструментальным (обычно оркестровым) аккомпанементом. Для многих опер характерно также наличие оркестровых интерлюдий (вступлений, заключений, антрактов и т.д.) и сюжетных перерывов, заполняемых балетными сценами. Опера родилась как аристократическая забава, но вскоре стала развлечением для широкой публики. Первый общедоступный оперный театр был открыт в Венеции в 1673, спустя всего лишь четыре десятилетия после появления на свет самого жанра. Затем опера стремительно распространилась по всей Европе. Как публичное развлечение она достигла наивысшего развития в 19 – начале 20 вв.