Лабараторная #2 Выявления преспособления к среде обитания 11класс

Лабораторная работа №2 на тему: "Изучение приспособленности организмов к среде обитания. Цель: сформировать понятие приспособленности организмов к среде обитания, закрепить умения выявления приспособления к среде. Материалы: рисунки растений и животных различных мест обитания, открытки с изображением растений и животных, гербарные образцы растений. Ход работы: 1.Определить среду обитания растений и животных, предложенных для исследований. Пшеница - произрастает в основном в тёплых районах. Но это растение отличается высокой приспособленностью к среде обитания. Подорожник - совсем не прихотлив к среде, а слизи подорожника образуют в водной среде гели, являются детоксикаторами. Дятлы - питаются одним и тем же кормом, почти все обитают в смешанном лесу. Большой пестрый дятел обитает в верхних ярусах леса. Кузнечик - обитает на опушках лесов, лугах и полях. 2.Рассмотрите плоды и семена растений, укажите их приспособленность к размножению. Объясните возникновение приспособлений. Пшеница приспособлена к различным условиям обитания и поэтому размножение её проходит беспроблемно. Именно благодаря приспособленности в процессе эволюции пшеница выработала способ размножения. А пестик и тычинка находятся в одном цветке. Яблоня - дерево, которое опыляется насекомыми, а насекомых в свою очередь привлекает цветок яблони, в котором содержится много нектара. Возникли приспособления в процессе эволюции. 3.Укажите приспособление к передвижению данных существ. Животные способ передвижения приспособление кузнечик Движется прыжками при помощи задних конечностей.Задние конечности карась двигается при помощи плавников и хвоста.Плавники, хвост.Дятел передвижение осуществляется при помощи крыльев хвоста…Крылья, хвост, оперение… 4.Рассмотрите цветки и соцветия растений, установите их приспособленность к разным способам опыления: ( самоопыление, Опыление с помощью ветра и насекомых). РастениеСпособ опыленияПриспособлениеПшеницаСамоопылениеПестик и тычинка находятся в одном цветке,…ПодорожникОпыление ветромНет лепестков, цветок легкодоступен для ветра.ЯблоняОпыление насекомымиКрасивый цветок с большим содержанием нектара и запахом, привлекающим насекомых. среда обитание животное растение 5.Определить черты приспособленности бодяка полевого, чертополоха крапивы жгучей, полыни горькой к защите от поедания. ·Бодяк полевой - покрыт колючками; ·Чертополох - покрыт колючками; ·Крапива жгучая - ворсинки с крапивной жидкостью, вызывающей жжение; ·Полынь горькая - содержит горький гликозид; 6.На примере разных видов кактусов, верблюжей колючки (ли других растений засушливой местности), рыб ( из разных мест обитания), насекомых ( с разной окраской тела) определить приспособленность к их среде обитания. ·У кактусов листья превратились в колючи, что уменьшает испарение влаги с поверхности растения а так же служит защитой от поедания. ·У рыб кожа покрытии чешуёй и специальной слизью, что уменьшает трение с водой, так же различная окраска в зависимости от среды обитания. Например у окуня речного тело покрыто полосами, что помогает оставаться незамеченным на фоне водорослей, а у камбалы строение и окраска тела помогают быть невидимой на дне. ·У насекомых окраска различна в зависимости от среды обитания и специфики самого насекомого. Например у божей коровки окраска яркая и заметная, что служит предупреждением о том, что она ядовита, у кузнечика окраска маскирующая его на фоне травы, тем самым выполняя защитную функцию. 7.Вывод: Все растения и животные на земле приспособлены к своей среде обитания. Приспособленность бывает самая разнообразная, начиная от окраски, и заканчивая строением тела. Приспособленность помогает выжить различным растениям и животным в самых неблагоприятных условиях.