Мальчик купил тетради в клетку и в линейку,в клетку на 15 больше чем в линейку и в 4 раза больше чем в линейку. Сколько всего тетрадей он купил?

I способ: 1) 4-1=3 (части) - разница в количестве. 2) 15:3=5 (т.) - в линейку. 3) 4·5=20 (т.) - в клетку. 4) 5+20=25 (т.) - всего. II способ: Предположим, что в линейку мальчик купил х тетрадей, тогда в клетку он купил (х+15) тетрадей, также из условия известно, что тетрадей в клетку было куплено в 4 раза больше, чем в линейку, а именно 4х согласно этим данным составим и решим уравнение: 4х=х+15 4х-х=15 3х=15 х=15:3 х=5 (т.) - в линейку. 4х=4·5=20 (т.) или 5+15=20 (т.) - в клетку. 5+20=25 (т.) - всего. Ответ: мальчик купил 25 тетрадей.

I способ: 1) 4-1=3 (части) - разница в количестве. 2) 15:3=5 (т.) - в линейку. 3) 4·5=20 (т.) - в клетку. 4) 5+20=25 (т.) - всего. II способ: Предположим, что в линейку мальчик купил х тетрадей, тогда в клетку он купил (х+15) тетрадей, также из условия известно, что тетрадей в клетку было куплено в 4 раза больше, чем в линейку, а именно 4х согласно этим данным составим и решим уравнение: 4х=х+15 4х-х=15 3х=15 х=15:3 х=5 (т.) - в линейку. 4х=4·5=20 (т.) или 5+15=20 (т.) - в клетку. 5+20=25 (т.) - всего. Ответ: мальчик купил 25 тетрадей.