Наблюдал я с восхищением начало потока. На одном холме стояло дерево – очень высокая елка. Капли дождя собирались с ветвей на ствол, укрупнялись, перескакивали на изгибах ствола и часто погасали в густых светло-зеленых лишайник...

Роль абзаца в тексте. Абзац→предложения, объединённые по смыслу и записанные с красной строки. Абзац делит текст на смысловые части. В этом тексте в первом абзаце (части) описано начало потока, которое начиналось с высокого дерева - ёлки. Во втором абзаце речь идёт о том, как поток набрал силу и затопил ольшаник, устремившись к речке. Найдём сложное предложение с сочинительной и подчинительной связью. [Новорожденный поток (подлежащее, __) был такой силы (именное сказуемое, =), (что дорогу-плотину (подлежащее, __) прорвало (сказуемое,=) )], и [вода (подлежащее, __) помчалась (сказуемое,=) вниз по сорочьему царству к речке].   Сложное предложение состоит из 3-х простых: Подчинительная связь: [Новорожденный поток был такой силы], →в какой степени?насколько?→(ЧТО дорогу-плотину прорвало)→придаточное обстоятельственное степени. Сочинительная связь: [Новорожденный поток был такой силы, что дорогу-плотину прорвало], И [вода помчалась вниз по сорочьему царству к речке]. Два предложения объединены сочинительным союзом И.