Напишите киносценарий на основе рассказа снегирева Белек

Киносценарий-это литературное произведение, по которому ставится фильм. Главное в киносценарии: основная мысль, идея. Основная мысль рассказа «Белёк»: животное, как и человека, нельзя насильно отрывать от дома, лишать матери, нельзя вмешиваться в природу ради минутной прихоти. Идея рассказа: любовь и гуманное отношение ко всему живому. Киносценарий состоит из : 1). Ремарка- это описание (пейзаж, обстановка, поведение действующих лиц). 2). Монолог, диалог, реплики. 3). Пояснительные надписи, закадровый текст. 4). План изображения (степень удалённости камеры от объекта: общий план, крупный план). Композиционная схема рассказа «Белёк»: 1). Вступление: Корабль пробивался сквозь льды. 2). Завязка: Матросы взяли белька на корабль. 3). Кульминация: Белёк плачет. 4). Развязка: Матросы вернули белька на старое место. 5). Заключение: Корабль поплыл дальше. Вариант сжатого пересказа текста. Корабль пробивался сквозь льды. На одной из льдин матросы увидели белька и взяли его на корабль. Белёк не стал пить молоко и плакал. Матросы вернули его на старое место. Корабль поплыл дальше. Название сцен, в которых уместен диалог. 1). Капитан корабля и писатель на палубе ледокола. 2).Матросы в шлюпке подплыли к тому, кто был за бортом. 3).Матросы на палубе рассматривают белька, любуясь им. 4).Матросы жалеют плачущего белька. 5).Матросы у капитана. Действующие лица: 1).Иван Максимович Новиков (Максимыч)- капитан корабля, пожилой мужчина, ворчливый, но добрый. 2).Геннадий Яковлевич Снегирёв – писатель, мужчина 40 лет, очень наблюдательный. 3).Николай Егорович Степанов – старый бывалый матрос, «морской волк». 4).Владимир Власов – молодой матрос, в морском плавании впервые. 5).Матросы. Кадры, кадры, кадры….. Кадр № 1. Корабль пробивался сквозь льды. Кадр № 2. Капитан корабля и писатель на палубе ледокола: -- Доброе утро, писатель! -- Привет, капитан! -- Ну что, как Вам Северный Ледовитый океан? -- Такой, каким я его себе представлял! -- Не жалеете, что отправились с нами в такое опасное путешествие? -- Нет! Я очень рад побывать в Северном Ледовитом океане! Кадр № 3. Матросы в шлюпке подплыли к тому, кто был за бортом: -- О Боже! Да это же белёк! -- Бедненький! Он замёрз! -- У него нет мамы! -- Давайте возьмём его на корабль! -- Вы что! А если приплывёт мама, а его нет? --Замёрзнет же! -- На корабль его! Кадр № 4. Матросы рассматривают белька, любуясь им. -- Красивенький! -- Он кушать хочет! -- Ты что? Его наверное мама недавно кормила! -- Да ну! -- Сейчас принесу бутылку, покормим. Кадр № 5. Белёк не пьёт молоко, а отползает к борту. Из глаз белька потекла одна слеза, потом другая, и так и посыпались градом. Малыш молча плакал. Кадр № 6. Матросы жалеют плачущего белька: -- Он плачет! -- Давайте пойдём к капитану и скажем поворачивать обратно! -- Ты с ума сошёл? Он не захочет! -- А мы спросим! -- Жалко же малыша! -- Пойдём! Кадр № 7. Матросы у капитана: -- Капитан! Поворачивайте назад! -- Вы в своём уме? -- Да! Нужно отвезти белька на ту же льдину! -- Вы что? Мы столько времени потеряем! -- Поворачивайте! -- Да! Давайте! -- Ну ладно! Раз уж вы так просите, но смотрите мне!!! Не вздумайте его потом назад брать! Кадр № 8. Матросы по водяной дорожке возвращают белька на старое место, но на другую льдину. -- НЕ скучай малыш! -- Скоро мама приплывёт! -- Мы будем тебя помнить! Кадр № 9.   Корабль поплыл дальше.  Кадр № 10.  Конец.  Вотω