Один шведский ученый действовал на «черную магнезию» «соляным спиртом» и получил новый «воздух». Изучая свойства этого вещества, он опубликовал следующие результаты: 1) пробки, закрывающие сосуд с газом, пожелтели как от «крепк...

Один шведский ученый действовал на «черную магнезию» «соляным спиртом» и получил новый «воздух». Изучая свойства этого вещества, он опубликовал следующие результаты: 1) пробки, закрывающие сосуд с газом, пожелтели как от «крепкой водки»; 2) синяя лакмусовая бумага при контакте с веществом стала почти белой; 3) железные опилки, которые были помещены в колбу с газом, растворенным в воде, исчезли, а после испарения раствора досуха и перегонки с купоросным маслом выделилась чистая соляная кислота, которая не растворяла золото. На основе химической теории того времени ученый предположил, что это «дефлогистированная» соляная кислота. В настоящее время это вещество хорошо изучено, можно привести следующие схемы химических реакций, помогающих проиллюстрировать свойства вещества: 1) Х + фосфор = да; 2) Х + сера = да; 3) Х + кислород = нет; 4) Х + железо = да/нет. 1) Какое вещество открыл шведский химик и при помощи какой химической реакции? 2) Прокомментируйте свойства нового «воздуха», которые описал шведский ученый. Приведите уравнения химических реакций, если они возможны. 3) Расшифруйте схемы химических реакций, напишите уравнения химических реакций с коэффициентами и пояснениями (если нужно). 4) Приведите не менее 4-х формул кислот, в состав которых входит элемент, о котором говорится в условии задачи. 5) При пропускании избытка нового «воздуха» через бромид натрия образовалось 4 г брома. Вычислите массу бромида натрия в исходном растворе?