Перестройте предложения в синонимичные им конструкции,используя различные способы передачи чужой речи,и запишите их.Так же объяснить все орфограммы. 1. По словам мес(?)ных рыбаков,семга,уд..ряя хвостом о воду,может прыгнуть до ...

Перестройте предложения в синонимичные им конструкции,используя различные способы передачи чужой речи,и запишите их.Так же объяснить все орфограммы. 1. По словам мес(?)ных рыбаков,семга,уд..ряя хвостом о воду,может прыгнуть до двух арш..н над водой. 2.Мне ра(с/сс)казывали,что где(то) в пещерах этой горы теч..т струя ч..стого с.ребра. 3.Старики всегда говорят:"В наше время люди были лучше и крепче,в ст..ри(н/нн)у ж..лось хорош..". 4.Судя по ра(с/сс)казам старика,Гильфердинг встретился с ним случайно,где(то) у ч..совни,(во)время рыбной ловли. 5. Ловц.. мне про него говорили:"Хороший старик,(не)баламутный,староколе(н/нн)ый человек,он тебе всякую досюльщину (стари(н/нн)у) ра(с/сс)казать может". 6.Был Константин Сергеевич Родионов.Он высказал хорошую мысль о том,что отношения с людьми есть труд, а (не)удовольствие только,как думают и(н/нн)ые "потребители" таких отношений. 7. (В)начале,как мы уже говорили,к детям пр..ходили помогать их дальние ро..ственники и все мы,соседи.