По книге Безумная Евдокия. Взгляд до и после трагедии(Отца Оли) 1)На евдокию савльевну 2)На борю 3)На Люсю 4)На Олю

Название удивляет и несколько шокирует. Ключевым здесь является слово «безумная» . Прозвав так учительницу Евдокию Савельевну, ни девятиклассница Оля, ни ее родители не думали, что безумие придет в их дом. Рассказчиком в этом произведение выступает отец Оли. Взрослый человек пытается разобраться в истоках тех несчастий, которые обрушились на его семью, анализирует события, свои мысли, поведение, свое отношение к дочери и окружающим ее людям. Об отце и матери Оли мы знаем, что оба работали в конструкторском бюро. В молодости отец писал фантастические романы, которые никто не печатал. Мама любила петь, была живой и непосредственной, ее непосредственность покоряла. Главным их желанием было желание иметь дочь. У мамы был порок сердца. Когда Оленька родилась, мама написала в записке: «Спасибо ей» . Радуясь появлению ребенка, отец перестал писать романы, мама бросила петь. Оба этого даже не заметили. С этой роковой фразы «спасибо ей» все началось. Эта фраза перекинула мост в тот страшный день… Мост длиною в шестнадцать лет и два месяца. Отец вспоминает, что замечал в дочери только положительное, считал, что она не такая как все, что она необыкновенная, оправдывал ее в любой ситуации. «В семье, состоящей из трех человек, всегда кто-нибудь оказывается в меньшинстве: либо мужчина, либо женщина. У нас в меньшинстве были мы с Надей (мамой Оли) : центром семьи и ее лицом стала дочь. Она заслужила это право, и мы были счастливы» . «Нелегко нашей талантливой дочери среди людей обыкновенных» . Так считали родители. И к Олиной классной руководительнице Евдокии Савельевне родители относятся негативно. Смотрят на нее глазами Оленьки. Поступки учительницы им не понятны. Называют ее «безумной» , потому что та, по их мнению, не желают замечать Олин талант и предпочитает менее одаренных детей. Ослепленные любовью к дочери, родители не видят тех недостатков в ее характере, с которыми борется Евдокия Савельевна. Она считала, что Оля растет самовлюбленной эгоисткой, думает только о себе. Забывает о подруге Люсе, не замечает любви одноклассника Бори, ничего не делает для школы, обуреваемая желанием всегда и везде быть первой: «Жить только собой – это полбеды. Гораздо страшнее, живя только собой, затрагивать, походя, и чужие судьбы» . Родители, ослепленные талантливостью Оли, уверовавшие в ее исключительность, не понимают классную руководительницу, стремящуюся «сделать успех каждого, радость каждого – успехом и радостью всех» . Много позже отец сможет понять учительницу и согласится, что желание любой ценой быть первым обрекает человека на одиночество. Евдокия Савельевна говорит об особом таланте человечности, который должен быть у каждого. Считает, что к человечности талант художника может и не прилагаться, но к дарованию художника человечность… Читая эту повесть, вы о многом задумаетесь. И, надеюсь, поймете Олиного отца, который испытывает чувство вины перед учительницей: «Судьба отомстила нам за это глупое прозвище… Безумие вошло в наш дом. Что может быть страшнее?» . Что же произошло? Изменится ли Оля после случившегося? Будет ли она по-другому относится к окружающим?