Помогите пожалуйста!!! очень срочно Задание 6. Укажите фразеологизм, который по стилистической окраске является лишним. а) кот наплакал; б) во все горло; в) до гробовой доски; г) дамоклов меч. Задание 7. Укажите правильную хара...

Помогите пожалуйста!!! очень срочно Задание 6. Укажите фразеологизм, который по стилистической окраске является лишним. а) кот наплакал; б) во все горло; в) до гробовой доски; г) дамоклов меч. Задание 7. Укажите правильную характеристику предложения Хорошо пахнет свежескошенной травой: а) односоставное, неполное; б) односоставное, полное; в) двусоставное, полное; г) двусоставное, неполное. Задание 8. Образуйте все формы 1, 2 и 3 лица от данных глаголов и укажите, какой глагол является лишним: а) наступить; б) переступить; в) отступить; г) обступить. Задание 9. Укажите стилистический троп, который использован в предложении Осень жизни, как и осень года, надо благодарно принимать (Э. А. Рязанов): а) метонимия; б) метафора; в) сравнение; г) перефраз. Задание 10. Укажите все предложения, в которых одна глагольная форма времени употреблена в значении другой: а) Надул он щеки, фыркнул, а потом как захохочет. б) Завтра напишете свою работу. в) Тише едешь – дальше будешь. г) В следующем году я в отпуск еду на море. Задание 11. Укажите предложения, в которых форма одного наклонения употреблена в значении другого: а) Налили бы вы мне чайку! б) И пошли они смеяться… в) Цыплят по осени считают. г) Будь вы там, вы бы видели это сами. Задание 12. Укажите ряд, в котором представлена словообразовательная цепочка. а) вывод — вывода — выводу — выводом; б) водить — заводить — уводить — выводить; в) водить — водиться — вождение — вождь г) водить — проводить — проводы. Задание 13. Определите способ образования слова ВЫХОД. Запишите название способа. Задание 14. Укажите слово, в котором звук [Ш] имеет иное происхождение, чем в остальных словах: а) пишу; б) душа; в) попрошайка; г) подношение. Задание 15. До реформы русской орфографии 1917−1918 гг. буквы русского алфавита имели иные названия (аз, буки, веди и т. д.), а после этой реформы не только изменились названия букв, но и некоторые буквы были исключены из азбуки. Укажите букву(-ы), которая(-ые) исчезли из русского алфавита после 1918 года. а) ферт; б) ять; в) ижица; г) ерь. Задание 16. До орфографической реформы 1917−1918 гг. каждое прилагательное имело в именительном падеже множественного числа две разные формы, например: новые учебники, но: новыя книги; старые ботинки, но: старыя письма и телеграммы; просторные классы, но: просторныя окна. Определите, как до орфографической реформы записывались словосочетания новые туфли, просторные луга и старые сёла и запишите их. Задание 18. Установите соответствие между русскими и иностранными словами. 1) этический а) порочить 2) компрометировать б) толкование 3) интерпретация в) нравственный 4) аллегория г) иносказание Задание 21. Даны чешские слова и их русские фонетические соответствия: vlk — волк, smrt — смерть, člověk — человек, hrad — город. Напишите русские фонетические соответствия чешским словам trh, hláva, plný, vrána.