ПОМОГИТЕ ПОЖАЛУЙСТА СРОЧНО!даю 45 баллов Вольный сокол Не воскормлён ты пищей нежной, Не унесён к зиме в тепло, И каждый час рукой прилежной Твоё не холено крыло. Там, над скалой, вблизи лазури, На умирающем дубу, Ты с первых д...
ПОМОГИТЕ ПОЖАЛУЙСТА СРОЧНО!даю 45 баллов
Вольный сокол
Не воскормлён ты пищей нежной,
Не унесён к зиме в тепло,
И каждый час рукой прилежной
Твоё не холено крыло.
Там, над скалой, вблизи лазури,
На умирающем дубу,
Ты с первых дней изведал бури
И с ураганами — борьбу.
Дразнили молодую силу
И зной, и голод, и гроза,
И восходящему светилу
Глядел ты за море в глаза.
Зато, когда пора приспела,
С гнезда ты крылья распустил
И, взмахам их доверясь смело,
Ширяясь, по небу поплыл.
В СТИХОТВОРЕНИИ ПРЕДСТАВЛЕН ОБРАЗ СОКОЛА. КАКОЕ ИЗОБРАЗИТЕЛЬНО-ВЫРАЗИТЕЛЬНОЕ СРЕДСТВО ИСПОЛЬЗОВАЛ АВТОР, СОЗДАВАЯ ОБРАЗ СОКОЛА? КАК ЭТО СРЕДСТВО ПОМОГАЕТ В РАСКРЫТИИ ОБРАЗА?ПРИВЕДИТЕ ПРИМЕРЫ ИЗ ТЕКСТА.
Ответьте пожалуйста хотя бы на 1 вопрос
Гость
Ответ(ы) на вопрос:
Гость1 в стих-ии представлен образ сокола как маленького птенца который пережил голод зной грозу и кок да настало время он полетел
2 да эпитеты Не унесён к зиме в тепло, На умирающем дубу, Дразнили молодую силу, Ширяясь, по небу поплыл.
3 Зато, когда пора приспела,
С гнезда ты крылья распустил
И, взмахам их доверясь смело,
Ширяясь, по небу поплыл.
Не нашли ответ?
Похожие вопросы