Помогите с грамматическим заданиемСРОЧНО!!Если вы постоянноработаете за своим столом в кабинете, у вас создается свой порядок, к которомувы привыкаете. Вы знаете, где и какая книга лежит у вас на столе и где лежитручка, каранда...

Помогите с грамматическим заданием СРОЧНО!! Если вы постоянно работаете за своим столом в кабинете, у вас создается свой порядок, к которому вы привыкаете. Вы знаете, где и какая книга лежит у вас на столе и где лежит ручка, карандаш. Протянете руку — и берете то, что нужно. Это ваш порядок, и его менять нельзя. Вот тут-то и появляется сорока. Кому довелось у себя в доме держать ручную сороку, тот знает, что это такое... Сорока-белобока очень красивая птица: хвост у нее отливает красноватым и зеленоватым металлическим блеском, голова угольно-черная, на боках белые пятна. Она отличается веселым характером, однако, у нее две примечательные особенности: она прелюбопытна и у нее неодолимая страсть к накоплению богатств. Всякая вещь, в особенности блестящая, привлекает ее внимание, и она стремится припрятать ее куда-нибудь подальше. Все: чайную ложку, серебряное колечко, пуговицу — она мгновенно хватает и, несмотря на крики, улетает, старательно пряча украденное где-нибудь. Наша сорока любила припрятывать вещи, чтобы они не попадались на глаза. Она, по-видимому, считала, что хорошо припрятанная вещь проживет дольше, и поэтому в доме время от времени что-нибудь пропадало.(168 слов)(По А. Комарову) Грамматическое задание: 1. Из    4-го абзаца выпишите по 2 словосочетания с видами  связи: I вариант – примыкание; II вариант – управление. 2. Выпишите сложноподчинённое предложение с несколькими придаточными, составьте  схему этого предложения и определите тип подчинения придаточных предложений. 3. Выпишите сложное предложение, в состав которого входит односоставное предложение:  I вариант – определённо-личное;  II вариант – безличное.            Укажите их грамматические  основы