ПОМОГИТЕ!!!!!!Даю 17 баллов!!! План анализа стихотворения.Неохотно и не смело.Ф.Тютчев. 1 Ведущая тема ( о чем стихотворение?) 2.Основная мысль ( что хотел сказать поэт в стихотворении?) 3. Какую картину рисует в своем стихотво...

1.Главная тема стихотворения- ожидание грозы ( излюбленный мотив Тютчева). Гроза -это символ быстротечности времени, духовного очищения, обновления. 2. Основная мысль - мощь и таинство стихии, которая неразрывно с человеческим бытием.  Поэт наделяет человеческими чертами, одухотворяет Землю, Солнце, Грозу, Ветер. Они олицетворены и наделены переживаниями человека. Так, Солнце боится приближающейся грозы. "Еще раз взглянуло исподлобья на поля" Противоречивость отношений стихий - это символ противоречивости природы человека, ее сложности, неоднозначности. 3.Поэт создает цветовую палитру  разными красками: пламень белый, зеленеющие нивы, синяя молния. Помогают создать красочную картину и эпитеты:зеленеющие нивы- и метафоры: земля потонула, солнце взглянуло, молния пробилась. 4. Поэт изображает природу через свое лирическое мироощущение. В начале стихотворения чувствуется напряженность перед грозой,она усиливается при описании порывов ветра, раскатов грома, затем все стихает, природа обновляется, на небе сияет солнце. 5. Главные образы- Гроза, Солнце и Земля. 6. Звуковые образы создаются с помощью аллитерации звуков  р и г. О метафорах, эпитетах олицетворениях см. выше. 7. особенно много выразительной глагольной лексики с параллелизмами: потонула, принахмурилась, взглянуло, окаймил и др. Стихотворение показывает мастерство Тютчева как поэта пейзажно-философской лирики.