ПОЖАЛУЙСТА ПОМОГИТЕ ! сочинение "Достойны ли люди, подобные Акакию Акакиевичу, пренебрежения и унижений ?" План рассуждения: 1. История создания ( 5-7 предложений) 2.Ответ на вопрос (15-20 предложений) Аргумент 1 ... Аргумен...

Заказать курсовую диплом реферат на Tarefer.ru Каталог рефератов курсовых дипломныхЗаказать реферат курсовик дипломКупить готовые реферат курсовую работу дипломную работуЗагрузить свою работуАкцииВаши закладки на сайтеКаталог :: Литература Что будем искать, мой хороший? на сайте в интернетеДоклад: Лермонтов Михаил Юрьевич Доклад Скачать Доклад Добавить в закладки ЛЕРМОНТОВ Михаил Юрьевич (1814-41), русский поэт. Учился в Московскомуниверситете (1830-32). Окончил Санкт-Петербургскую школу гвардейскихподпрапорщиков и кавалерийских юнкеров (1834). В 1837 за стихотворение«Смерть поэта» (о гибели А. С. Пушкина) был сослан в армию на Кавказ. Убит надуэли в Пятигорске. Разочарование в действительности, характерное дляпоследекабрьских умонастроений, скептицизм, стремление к идеалу свободной имятежной личности питали его ранние романтические стихи, а в зрелой лирике —и мечта о душевном покое («Дума», «И скучно и грустно», «Молитва», «Пророк»,«Выхожу один я на дорогу»; поэма «Мцыри», 1839; драма «Маскарад», 1835).Многие произведения Лермонтова пронизаны гражданским пафосом, патриотическимчувством [неоконченный социально-исторический роман. «Вадим» (1832-34),стихотворения «Бородино», «Поэт», «Родина»]. Поэма «Демон» (закончена в 1839)— символическое воплощение идеи бунта против «мирового порядка», трагедияодиночества. Лермонтов ввел в русскую поэзию стих, отмеченный энергией мыслии мелодичностью. Роман «Герой нашего времени» (1840), насыщенный глубокойсоциальной рефлексией и психологическим содержанием, — вершина реализмаЛермонтова.                                      * * *                                      ЛЕРМОНТОВ Михаил Юрьевич [3 (15) октября 1814, Москва — 15 (27) июля 1841,подножье горы Машук, близ Пятигорска; похоронен в селе Тарханы Пензенскойобласти], русский поэт.                               Неведомый избранник                               Брак родителей Лермонтова — богатой наследницы М. М. Арсеньевой (1795-1817) иармейского капитана Ю. П. Лермонтова (1773-1831) — был неудачным. Ранняясмерть матери и ссора отца с бабушкой — Е. А. Арсеньевой — тяжело сказалисьна формировании личности поэта. Лермонтов воспитывался у бабушки в именииТарханы Пензенской губернии; получил превосходное домашнее образование(иностранные языки, рисование, музыка). Романтический культ отца исоответствующая трактовка семейного конфликта отразились позднее в драмахMenschen und Leidenschaften («Люди и страсти», 1830), «Странный человек»(1831). Значимы для формирования Лермонтова и предания о легендарномосновоположнике его рода — шотландском поэте Томасе Лермонте. К сильнымвпечатлениям детства относятся поездки на Кавказ (1820, 1825).С 1827 Лермонтов живет в Москве. Он обучается в Московском университетскомблагородном пансионе (сентябрь 1828 — март 1830), позднее в Московскомуниверситете (сентябрь 1830 — июнь 1832) на нравственно-политическом, затемсловесном отделении.Ранние поэтические опыты Лермонтова свидетельствуют об азартном ибессистемном чтении предромантической и романтической словесности: наряду сДж. Г. Байроном и А. С. Пушкиным для него важны Ф. Шиллер, В. Гюго, К. Н.Батюшков, философская лирика любомудров; в стихах масса заимствованных строк(фрагментов) из сочинений самых разных авторов — от М. В. Ломоносова досовременных ему поэтов. Не мысля себя профессиональным литератором и нестремясь печататься, Лермонтов ведет потаенный лирический дневник, где чужие,иногда контрастные формулы служат выражением сокровенной правды о великой инепонятой душе. Пережитые в 1830-32 увлечения Е. А. Сушковой, Н. Ф. Ивановой,В. А. Лопухиной становятся материалом для соответствующих лирико-исповедальных циклов, где за конкретными обстоятельствами скрывается вечный,трагический конфликт. Одновременно идет работа над романтическими поэмами —от откровенно подраВасильевича...», гдедемонический герой-опричник терпит поражение от хранителя нравственныхустоев), в народной культуре («Казачья колыбельная песня», 1838), в чувствахи гибели поэта.