Представь, что ты стал свидетелем сцены, описанной А.И.Куприным, и пере- сказываешь увиденное своему другу. Запиши свой рассказ. Держа картуз в зубах, Арто на задних лапах подошел к террасе. – Хочу-у-а-а! Мне! Хочу! Собаку-у-у!...

Представь, что ты стал свидетелем сцены, описанной А.И.Куприным, и пере- сказываешь увиденное своему другу. Запиши свой рассказ. Держа картуз в зубах, Арто на задних лапах подошел к террасе. – Хочу-у-а-а! Мне! Хочу! Собаку-у-у! Трилли хочет соба-а-аку-у... — за- кричал и затопал ногами кудрявый мальчик. – Но, ангел мой, не расстраивай себя! Ты хочешь погладить собачку? Ну, хорошо, хорошо, моя радость, сейчас. Доктор, как вы полагаете, можно Трилли погладить эту собаку? – Вообще говоря, я не советовал бы, но если надежная дезинфекция, напри- мер, борной кислотой или слабым раствором карболки, то-о... вообще... – Соба-а-аку! – Сейчас, моя прелесть, сейчас. – Не хочу погладить, не хочу! Хочу совсем! Совсем мне! Хочу сам играть... Навсегда! ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ _______________________________________________________________