Пунктационный разбор предложений: Полчаса для занятого человека тоже время, и я решил воспользоваться мягким креслом, чтобы просмотреть прихваченную с собой брошюру. Предварительно я осведомился: "Кто последний?", замыкавший оч...

Пунктационный разбор предложений: 1) Полчаса для занятого человека – (2) тоже время, (3) и я решил воспользоваться мягким креслом, (4) чтобы просмотреть прихваченную с собой брошюру.(1)  Повествовательное, невосклицательное, поэтому в коце ставим точку. 1. Точка в конце повествовательного и невосклицательного предложения. 2. Тире между подлежащим и сказуемым, выраженные существительными: полчаса (подлежащее) – время (сказуемое). 3. Запятая между сложными предложениями, с двумя грамматическими основами: 1) полчаса – время; 2) я (подлежащее) решил воспользоваться (сказуемое). 4. Запятая между главным и придаточным изъяснительным предложениями, связанными союзом чтобы. Схема [-- - =], и [-- = , (чтобы =)].     2) Предварительно я осведомился: (2) "Кто последний?(3)"(4),  (5) замыкавший очередь надменный толстяк признал это с большой неохотой, (6) очевидно, (7) он считал себя крайним. (1)  Повествовательное, невосклицательное, поэтому в коце ставим точку. 1. Точка в конце повествовательного и невосклицательного предложения. 2. Двоеточие – прямая речь. 3. Вопросительный знак ставится в конце вопроса прямой речи. 4. Кавычки – начало и конец прямой речи. 5. Запятая между сложными предложениями с двумя грамматическими основами: я (подлежащее) осведомился (сказуемое); толстяк (подлежащее) признал (сказуемое). 6.  и 7. – запятыми выделено вводное слово очевидно. Схема: [--=: «..?»],[-- =, очевидно, -- = ].