Расставьте знаки препинания и составьте схемы. Определите вид сложного предложения. 1. Среди комнаты стоял золотой сундук, а на сундуке сидело настоящее страшилище. 2.Лебедь положил свою голову ей на колени и она гладила переби...
Расставьте знаки препинания и составьте схемы. Определите вид сложного предложения.
1. Среди комнаты стоял золотой сундук, а на сундуке сидело настоящее страшилище.
2.Лебедь положил свою голову ей на колени и она гладила перебирая его пёрышки.
3. Всю зиму прожила ласточка в подземелье, а Дюймовочка ухаживала за ней.
4. Бедное животное забрыкалось, а девочка захохотала и потащила Герду к постели.
5. Он объехал весь свет, но так и не нашёл себе невесты.
6. Маленькие рыбки, которые плавали под водой, видели жабу и её сына.
7. И вот на том месте, где хотели сжечь Элизу, вырос высокий зелёный куст с розами.
8. Лесной ворон, который уже успел жениться, провожал девочку первые мили.
9. В той стране, куда улетают от нас сна зиму ласточки, жил король.
10. Ласточки, которых она часто кормила крошками, прощебетали ей свою песню.
Гость
Ответ(ы) на вопрос:
Гость2. Лебедь положил ей свою голову ей на колени, и она гладила, перебирая его перышки. ( В остальных предложениях знаки препинания стоят верно).
Схемы:
1,3.4. [ ] , а [ ].
2. [ ] , и [ ].
5. [ ], но [ ].
6. [ ,( которые...), ].
7. [ , (где...) , ].
8. [ ,(который...), ].
9. [ , (куда...), ].
10. [ , (которых...) , ].
Предложения 1 - 5 - сложносочиненные.
Предложения 6 - 10 - сложноподчиненные
Не нашли ответ?
Похожие вопросы