Составить по схеме прямой речи рассказ на тему подготовка ребят к походу

- Маша, ты упаковала палатку? – спросил Витя у сестры. (-П?-а) Девочка взглянула на свою кровать, где лежали подготовленные для похода вещи и провозгласила: - Нет, забыла! (А:-П!) - И чего стоишь? Я сейчас её найду, а ты упаковывай, через десять минут выходим, - спокойно произнёс самый старший брат Маши, Миша. (-П? П, - а) Маша побежала к брату Вите, когда услышала его просьбу о помощи: - Маш, помоги застегнуть рюкзак! (А: - П!)   Белокурый парень пыхтел над битком набитым зелёным походным рюкзаком, когда довольная девочка уселась на вещи верхом, спросив: - Ну как? Застёгивается? (А: - П? П?) Миша вбежал в комнату, громко и тяжело дыша:  - Надо выходить, опаздываем! Света с Тёмой приехали! (А: - П! П!) Ребята все вмести подготовили палатку к походу, взяли свои рюкзаки и побежали наперегонки к подъехавшей машине, громко и весело крича: - Кто последний, тот остаётся дома! (А: - П!) Уже сидя в машине, поя весёлую походную песенку, Маша тихо ойкнула, заставив всех обратить на неё внимание: - Ой, я, кажется, забыла… (А:- П…) - Что ты забыла, Маш? – удивилась Света. (-П? – а.) - Я забыла, что еду должна была взять я… - растерянно глядя на ребят, пискнула она. ( -П… - а.) В шутку толкнув подругу в бок локтём, Тёма довольный собой, вытащил из своего рюкзака пакет с пищей, довольно улыбнувшись: - А я взял! (А: - П!) Смеясь всю дорогу, ребята и не заметили, как приехали в лес, где их уже ждали друзья, чтобы взобраться в гору и насладиться незабываемыми приключениями.