Составьте сложные бессоюзные предложения по данным схемам: 1) [ _ = ] , [ _ =] . (отноше?
Составьте сложные бессоюзные предложения по данным схемам:
1) [ _ = ] , [ _ =] .
(отноше??ие
одновременности)
2) [ _ =] - [ _ = ] .
(1-я часть со значением времени)
3) [ _ = ] : [ _ = ].
(2-я часть со значением причины)
Ответ(ы) на вопрос:
1) Марина преподовала в школе, Алексей учился в ней. 2) В берлоге медведь спал- уже наступила морозная зима. 3) Гадюка-змея напала: люди в то время искали добычу.
Не нашли ответ?
Похожие вопросы