Спиши, раскрывая скобки, вставляя пропущенные буквы и знаки препинания.Графически обозначь усло

Спиши, раскрывая скобки, вставляя пропущенные буквы и знаки препинания.Графически обозначь усло вия выбора орфограмм на месте пропусков и скобок.Составьсхемы 1-го и 2-го предложений. 1.Мне пора,больше мне _десь (не)чего делать ск_зал Маленький принц королю.2.Маленький принц ск_зал розам.Вы не похожи на мою розу.Вы ещё (н_)что.(Н_)кто вас (не)пр_ручил,и вы (н_)кого (не)пр_ручили.Таким был прежде мой Лис.Он (н_)чем (не)отл_чался от других лисиц.3.(Н_)что (не)может быть трудно для любящего сердца!4.(Н_)чем нельзя было помочь его горю.