Стих-Учись у них у дуба у березы. Остаётся ли настрой стихотворения трагическим или меняется по ходу развития лирического сюжета?Если меняется,то как?быстрее плз

"Учись у них - у дуба, у березы" - стихотворение Фета позволяет читателю проникнуться неразрывной связью человека и природы. Зима. Морозно.Холодно. На березках застыли льдинки, словно слезки. От сильного мороза потрескалась кора деревьев, оставшиеся на веточках листочеи, свернулись и сжались от лютого холода. Природа замерла в этот период, все притихло, молчит. Словно застыло от  метелей и вьюг. Дуб и береза тихо и молча стоят, они тоже замерзли, но не показывают этого, веря в лучшее, веря в перемены. Настрой трагический, мрачный, тяжелый. Деревья похожи на людей со своими страхами, тревогами, проблемами и трудными периодами жизни. Но дуб и береза все выдерживают, все претерпевают и в ожидании весны, ликуют. С приходом весеннего настроения, все просыпается от зимней спячки, все оживает и греется на весеннем приветливом солнышке. Деревья оттаивают, дают возможность солнцу себя прогреть, приходит освежение и ободрение, трагичность картины меняется на восторженное лирическое настроение. Все стенания, слезы и переживания   в час испытаний изматывают человека, делают его уязвимым, угнетают его. Но весна со своими ясными и теплыми днями дарит радость и надежду. Автор называет весну интересным словом -гением. Как талантлива весна со своими превращениями в природе, как великолепна она, будит все сонное, дарит жизнь, дает возможность создавать и творить.Она возвращает к жизни все угасшее и потухшее, дает силы и ведет к переменам. И это восхитительно!