В каких произведениях русской класссике отображена данная тематика и в чём можно сопоставить героев?

практически во всех произведениях, начиная поэзией... например,  -Когда я на почте служил ямщиком,  Был молод, имел я силенку,  И крепко же, братцы, в селенье одном  Любил я в ту пору девчонку. -Леонида Трефолева "Ямщик" (1868)  ....впоследствии стихотворение стало народной песней. Повесть А. С. Пушкина "Капитанская дочка",представлена в виде воспоминаний Петра Андреевича Гринева, главного персонажа повествования, о своей жизни. "Детство"Л. Толстого; "Детство Темы" Н. Г. Гарина-Михайловского; "Мои университеты","Детство","В людях",М. Горького. Примеров можно приводить тысячи, ни одно произведение не обходится без воспоминаний. Литературный герой в произведениях, сталкиваясь с непостижимой и запутанной для него реальностью, постоянно занимается самоанализом и углубляется в свой внутренний мир, что предполагает его неизбежное обращение к собственному прошлому, к лично значимым фактам и событиям объективной действительности. Таким образом, автор знакомит читателей с прошлым своих героев, в котором кроются причины всех последующих событий в их жизни. Прошлое каждого из них-это своеобразный ключ к постижению событий и ситуаций, которые происходят во взрослой жизни литературных персонажей, психоанализ личности.  Литературных героев русской классики можно сопоставить с тем, что каждый из них является героем своего времени. Мыслит, живет, любит.. .  своеобразно своей эпохе...)))) )  дальше мысль развивайте сами, для этого нужно знать и читать русскую классическую литературу.