Вариант 2 Рыбалка на заре Вставьте пропущенные буквы и знаки препинания, раскройте скобки. 1. Константин Георгиевич вел в деревне (не)спокойную но легкую и бе(з,зз)аботную жизнь. 2. Едва(ли) (не)каждый день он пр_думывал увл_ка...

Вариант 2 Рыбалка на заре Вставьте пропущенные буквы и знаки препинания, раскройте скобки. 1. Константин Георгиевич вел в деревне (не)спокойную но легкую и бе(з,зз)аботную жизнь. 2. Едва(ли) (не)каждый день он пр_думывал увл_кательные «вылазки» которые к_зались мне настоящими путеше_ствиями. 3. Мы уходили на глухие лесные озера спали у к_стра среди тревожных звуков лесной ночи. 4. Я пр_слушивалась сквозь (не)крепкий сон к ш_роху валежника потр_воженного (не)известно кем к уханью (не)спящих всю ноч_ птиц и отд_ленному вою волков. 5. Там я научилась варить пахучую уху нырять (в)глубь озера когда надо было отц_пить крюч_к от тяж_лой коряги окаменевшей в воде и смеяться над веселыми (не)удачами (ни)сколько (не)огорчавшими нас. 6. Рыбалка на з_ре. 7. Почему(то) все говорили ш_потом осторожно нагружали плоскодонку рыба_кими снастями к_рзинками с едой хитроумными пр_способлениями. 8. Гордая д_верием бывалых рыбаков, я гр_бла по х_лодной предра(с,сс)ветной реке. (121 слово) Выполните задания по тексту. 1) Из предложений 5–8 выпишите слово с чередующейся безударной гласной а – о в корне. 2) Из предложений 1–4 выпишите слово с приставкой, правописание которой определяется правилом: «На конце приставки пишется з перед звонким согласным». 3) Из предложений 3–7 выпишите слова, правописание которых определяется правилом: «В корне слова после шипящего пишется е, если есть однокоренное с е, пишется о, если нет однокоренного с е». 4) Из предложений 4–6 выпишите слово(-а), правописание которого(-ых) определяется правилом : «Не с полными причастиями пишется раздельно, если есть зависимое слово». 5) Из предложений 3–4 выпишите все предлоги. 6) Выпишите номер простого предложения с однородными определениями. 7) Выпишите номер предложения с двумя обособленными определениями, выраженными причастными оборотами. 8) Выпишите номера сложноподчиненных предложений. 9) Выпишите основу предложения 7. 10) Укажите количество грамматических основ в предложении 4.