Всем привет помогите плиз вопрос жизни и смерти дам 34 б 1. Найдите слово, в котором ударение падает на третий слог: А. досыта; Б. балуясь; В. бережливо; Г. переведена. 2. Найдите слово, в котором правописание корня является ис...

Всем привет помогите плиз вопрос жизни и смерти дам 34 б 1. Найдите слово, в котором ударение падает на третий слог: А. досыта; Б. балуясь; В. бережливо; Г. переведена. 2. Найдите слово, в котором правописание корня является исключением из правила: А. коснуться; Б. положение; В. загореть; Г. отрасль. 3. Укажите слово, в котором на месте пропуска нужно писать букву Ю: А. бор..щийся; Б. люб..щий; В. кле..щий; Г. стро..щий. 4. Найдите производный предлог: А. через; Б. из-под; В. ввиду; Г. перед. 5. Укажите слово, которое образовано приставочным способом: А. белизна; Б. навсегда; В. пригородный; Г. диван-кровать. 6. Морфология - это раздел науки о языке, изучающий … А. лексическое значение и употребление фразеологизмов. Б. лексическое значение и употребление слов. В. звуки языка. Г. слово как часть речи. 7. Найдите предложение, в котором выделенное слово пишется СЛИТНО: А. Я (ЗА)ТО глубоко презираю себя, что живу, день за днём бесполезно губя. Б. Глухари зимой ночуют в пустых кронах елей, а при глубоком наносе снега (ТАК)ЖЕ, как и тетерева, зарываются в снег. В. Лисицы (ТО)ЖЕ охотятся всем выводком. Г. Мы любим Родину (ЗА)ТО, что первой в мире в дорогу к звёздам двинулась она. 8. Найдите строку, в которой все наречия пишутся слитно: А. (в)одиночку, (по)прежнему, (на)легке; Б. (в)шестером, (по)долгу, (с)лева; В. (по)медвежьи, (с)разбегу, (на)лету; Г. (из)редка, (со)слепу, (по)памяти. 9. Укажите в предложении цифру, на месте которой нужно писать букву Е: Н(1)где на небе н(2) видно н(3) звёзд, н(4) луны. А. 1; Б. 2; В. 3; Г. 4. 10. Определите цепочку пропущенных букв в следующем предложении: Яркие з…рницы поминутно вспыхивали на небе и …свещали кучевые обл…ка, ст…лпившиеся на г…ризонте. А. А – О – А – О – О; Б. А – А – А – О – О; В. А – О – А – О – А; Г. А – О – А – А– О. 11. Найдите предложение, в котором сказуемое выражено именем существительным. А. О решённом говорить – только путать. Б. Понять – значит простить. В. Усердие – мать удачи. Г. Пятью пять – двадцать пять. 12. Определите, каким членом предложения является выделенное слово: Заскрежетав, закрылись двери вагона. А. сказуемое; Б. определение; В. дополнение; Г. обстоятельство. 13. Найдите предложение, в котором нужно поставить одну запятую. (Знаки препинания не расставлены.) А. Около стен стояли большие сундуки с наклеенными на них красными бумажками. Б. Выполняя работу будьте внимательны и аккуратны. В. Пролив никогда не замерзающий зимой уже виднелся с палубы корабля. Г. Петя ударив свою лошадь и выпустив поводья поскакал вперёд. 14. Укажите цифры, на месте которых в предложениях должны стоять запятые. Вылетев из Африки (1) в апреле к берегам отеческой земли (2) длинным треугольником (3) летели (4) утопая в небе (5) журавли. А. 2, 4, 5; Б. 1, 3, 4; В. 2, 3, 5; Г. 1, 4, 5. 15. Среди перечисленных предложений найдите предложение с обособленным определением, выраженным причастным оборотом. (Знаки препинания не расставлены.) А. Тоня взяла недочитанный роман открыла дверь на веранду спустилась по лестнице в сад. Б. Зима смеясь от счастья плачет весны качая колыбель. В. Зверёк услышавший шорох внезапно остановился и замер. Г. Не смолкает напев соловьиный что-то шепчут ручьи и листы.