Вставте пропущенные буквы. В 1-м , 3-м, 5-м предложениях поставь нужные знаки препинание. В  выделенном предложении подчеркни основу. Стрелками покажи словосочетания. Определи и укажи падеж над формами слова мышь.МЫШИНЫЕ ХЛОПОТ...

Вставте пропущенные буквы. В 1-м , 3-м, 5-м предложениях поставь нужные знаки препинание. В  выделенном предложении подчеркни основу. Стрелками покажи словосочетания. Определи и укажи падеж над формами слова мышь. МЫШИНЫЕ ХЛОПОТЫ - Куда голубу....ка сп.....шь?- Спор...сила мышь другую мышь. -К тебе я д...р...гая.- Ответила другая. - Подр..ка милости прошу!  Но я к тебе сейчас сп..шу. Тогда нам некуда сп.......ть. Б.......м солому в...ро.....ть. упражнение 56 Подчеркни основу в 1-м и во втором предложениях. Стрелками покажи все словосочетания и напиши над ними вопросы.  Шёл Егорка(____) по пригорку(___) И учил скороговорку(____). он(_____) учил скороговорку(_____) Про Егорку (____) и про горку (_____). определи и в скобках укажи падеж всех существительных. Рядом с местоимением укажи число, лицо и падеж. Подчеркни предлоги.