Здравствуйте! Помогите пожалуйста понять (маме) в итоговой проверочной работе по русскому за второй класс как выполнять подобные задания: Есть список слов: банан, хлеб, дробь, убегать, губка, бирюза, робкий, прибор Нужно их ра...
Здравствуйте! Помогите пожалуйста понять (маме) в итоговой проверочной работе по русскому за второй класс как выполнять подобные задания:
Есть список слов: банан, хлеб, дробь, убегать, губка, бирюза, робкий, прибор
Нужно их разделить на два столбика со звуками б и б". Но какие то слова в эти столбики могут не попасть. Почему они никуда не попадают? Я правильно понимаю задание - мы делим на слова с твердым и мягким звуком б?
Заранее спасибо .
Гость
Ответ(ы) на вопрос:
Гостьправильно вы понимаете, но в некоторых словах нет звука б, а есть только буква б, которая превращается в звук п: хлеб, дробь, робкий, губка
Гостьв слове ДРОБЬ звука Б, нет. он заменяется на П, : [д р о п,]в слове ГУБКА тоже самое: [ г у п к а]в слове ХЛЕБ тоже самое : [х л, э п]в слове РОБКИЙ тоже самое : [р о п к, и й]Твердый Б: банан, приборМягкий Б, : убегать, бирюза
Не нашли ответ?
Похожие вопросы