Жил да был Ермил: В решете квас цедил, В речку квас сливал, Лаптем пашню пахал, Шилом сено косил; Долотом дрова рубил И на курице возил, Дрова печью топил. 1 группа учащихся. Найди в небылице и выпиши существительные, постави...

Жил да был Ермил: В решете квас цедил, В речку квас сливал, Лаптем пашню пахал, Шилом сено косил; Долотом дрова рубил И на курице возил, Дрова печью топил. 1 группа учащихся. Найди в небылице и выпиши существительные, поставив их в начальную форму, в три группы: I скл., II скл., III скл. Выдели окончания. 2 группа учащихся. Найди в небылице и выпиши существительные, поставив их в начальную форму, в три группы: I скл., II скл., III скл. С помощью Обратного словаря допиши слова в группы I склонения и III склонения так, чтобы в группах было одинаковое количество слов. Выдели окончания. 3 группа учащихся. Найди в небылице и выпиши существительные, поставив их в начальную форму, в три группы: I скл., II скл., III скл. С помощью Обратного словаря допиши слова в группы I склонения и III склонения так, чтобы в группах было одинаковое количество слов. Выдели окончания. Найди в небылице глаголы с орфограммой №1 (Безударная гласная в корне слова). Подчеркни орфограмму. Выпиши глаголы, рядом пиши проверочные слова.