Черчение

Черчение
напишите пожалуйста сочинение об любимом певцу или актёру ?)
Ответить
Черчение
паведамленне на тэму "Якая мая роля у развіцці нацыянальнай культуры" или " Што мы можам зрабіць для развіцця нацыянальная культуры". помогите, пожалуйста, очень срочно.
Ответить
Черчение
Продолжите сказку  Однажды буквы и звуки поспорили. Гласные, доказывали, что только они нужны, Согласные тоже. Глухие совсем не хотели никого слушать. А на мягкий знак и апостраф никто вообще внимания не обращал.Есть вы,  или нет вас  - никакой разницы. И вот  апостраф и мягкий знак  обиделись...........
Ответить
Черчение
пять предложений на белорусском про осень
Ответить
Черчение
пословицы, поговорки и стихи о книгах на белорусском языке
Ответить
Черчение
помогите найти 5 фразеологизмов на бел мове
Ответить
Черчение
каких имен нет в русском языке?Михась.Тамара.Агата.Стэфка.Юзэфка.Кандрат.Игнат.Дзямьян.Сцяпан.Пятрок.Змитрок
Ответить
Черчение
что токое прыслоуе и на что отвечает
Ответить
Черчение
что токое личебник и как его определить
Ответить
Черчение
какие существуют части речи в белорусском языке
Ответить
Черчение
  Ёсць насвеце краiна Фанетыка. Жывуць у ёй Гукi i Лiтары.                                                   Аднойчы Гукi i Лiтары заспрачалiся.                                                                                     Галосныя крычалi, што толькi яны сапраудныя. Зычныя трымалiся сваёй думкi. Мяккiя маучалi. У iх не было сталага меркавання. А глухiя... Тыя нiкога не хацелi слухаць. На Мяккi знак i Апостраф увогуле нiхто не зважау. " Цi ёсць вы, цi няма вас - нiякай рознiцы. Вы нiчога не значыце " .                                                                                                          Пакрыудзiлiся Апостраф i мяккi знак ...                                                                                         прадоужыце казку. пакажыце, што Гукi дарэмна пакрыудзiлi Апострф i Мяккi знак .
Ответить
Черчение
Что мы можем сделать для развития национальной культуры?Какая моя роль в развития национальной культуры?
Ответить
Черчение
Помогите составить) Вуснае паведамленне "Яны праславілі Беларусь"
Ответить
Черчение
придумать на беларускай мове погаворку и про учебу
Ответить
Черчение
На какие вопросы отвечает однородные члены? напишите какие вапросы))
Ответить
Черчение
Што мы можем зделать для развития национальной культуры
Ответить
Черчение
паведамленне на тему   Што мы можам зрабить как лепш ведать беларускую мову ?
Ответить
Черчение
Cачыненне на тэму" Што мы можам зрабиць для развицця нацыянальнай культуры"
Ответить
Черчение
сочинение на тему "что мы можем сделать для развития нацыональной культуры"
Ответить
Черчение
как правельно пишется на белорусском языке ( смачно есци)
Ответить
Черчение
якія назоўнікі  у форме роднага склону адзіночнага ліку маюць канчатак у ?
Ответить
Черчение
. У наступных прыкладах вызначце тыпы сказаў (адказы пазначце ў дужках). 1)Устаў рана. Хутка сабраўся, пазваў Анісю. Разам паснедалі ў людным, але па-ранішняму ціхім рэстаране (І. Мележ). 2)  Пачакай. Раскажацца ўсё. Будзе на гэта час (К. Чорны). 3) Прапануецца наступны склад прэзідыума (З газеты). 4) Злачынцаў выпусцілі на волю (З газеты). 5) У раёне пабудаваны новы клуб (З газеты). 6) У раёне пабудавалі новы клуб (З газеты). 7) Глыбей узарэш – болей збярэш (Прымаўка). 8) Мы выканалі ўсе свае абавязацельствы (З газеты). 9) Дым. Агонь. Руіны і гібель. (П. Панчанка). 10) Ой,хлопчыкі! Казакі! (П.Глебка).
Ответить
Черчение
Якія знакі прыпынку ставяцца пры аднародных членах сказа? Адказ падмацуйце схемамі.
Ответить
Черчение
выпішыце сказы з пабочнымі словамі і словазлучэннямі , растауляючы знакі прыпынку. Падкрэсліце у дадзеных сказах назоунікі як член сказа . 1 у птушак свой закон вядома и свой адлет и свой прылёт .2. я можа сотню раз прайшоу па роднай стране прастор и даль яе шлюхоу дауно знаёмы мне. 3. А пойдзеш у Ліпава лясамі напэуна стрэнешся з ласямі . 4. На возеры нікога не была відаць а толькі шумелі набягалі на бераг квалі.
Ответить
Черчение
Выпішыце з тэксту па адным прыкладзе словазлучэнняу, звязаных дапасаваннем, кіраваннем і прымыканнем.Выканайце іх графічный разбор . Як жа пакупліва доужыуся ранішні час ! Сонца так і не прабілась праз заслону хмар.Кроплі дажджу сцякалі з казыркоу шапак, з танкісцкіх шлемау, бесказырак матросау. але гледачы на твары байшоу і афіцэрау ,я увесь час адчувау сонца .
Ответить