Дипломная работа: Автоматизация работы и алгоритмирования в среде MS Office

- назначение и структуру базы данных;

- типы полей в базе данных;

- назначение форм и отчётов.

Учащиеся должны уметь:

- спроектировать структуру простой базы данных;

- производить ввод данных в базу и их редактирование;

- выполнять операции поиска нужной информации.

Мультимедийные технологии:

Презентации в PowerPoint. Знакомство с панелями инструментов. Приёмы создания слайда. Просмотр презентации. Вставка в слайд различных объектов. Настройка анимации.

Учащиеся должны знать:

- назначение презентаций;

- приёмы создания простых презентаций.

Учащиеся должны уметь:

- создавать простые презентации в PowerPoint;

- делать переходы между слайдами;

- применять анимационные эффекты.

Данная программаносит инновационный характер, синтезируя как передовые научные идеи и подходы в обучении информатике (коммуникационные игры, проектная работа учащихся, современные средства моделирования учебно-познавательной деятельности), так и опыт педагогов-практиков, основываясь на реалистичных взглядах на возрастные возможности и образовательные потребности учащихся, учитывая специфику развития их личности, ценностных установок и познавательных процессов и функций в условиях компьютеризированной учебной деятельности.

В основе курса авторов Гейна А.Г. и Юнермана Н.А. [5] лежит установка на формирование у учащихся системы базовых понятий информатики и представления об информационных технологиях, а также выработка умений применять их для решения жизненных задач. Авторы трактуют курс информатики как дисциплину направленную, с одной стороны, на формирование теоретической базы, с другой – на овладение учащимися конкретными навыками использования компьютерных технологий в различных сферах человеческой деятельности. К теоретической базе относятся знания общих принципов решения задач с помощью компьютера, понимание того, что значит поставить задачу и построить компьютерную модель, знание основных способов алгоритмизации, а также представление об информации и информационных системах, о принципах строения компьютера. Навыки использования компьютерных технологий предполагают умение работать с готовыми программными средствами: информационно - поисковыми системами, редакторами текстов и графическими редакторами, электронными таблицами и другими пакетами прикладных программ.

Количество часов отводимых на изучение темы MSWord (18 часов - теория 6 часов, практика 12 часов), MSExcelMS (14 часов - теория 5 часов, практика 9 часов), PowerPoint (5 часов - теория 2 часа, практика 3 часа), MSAccess (6 часов - теория 3 часа, практика 3 часа)

Приведём краткое содержание компонентов обучения по программам среды MSOffice.

Обработка текстов и изображений с помощью компьютера:

Текстовый редактор: его назначение и основные функции. Работа с текстовым редактором. Гипертекст. Браузеры. Машинная графика. Операции редактирования изображения.

Учащиеся должны знать:

- возможности текстового редактора;

- основные понятия машинной графики;

- основные операции редактирования изображения.

Учащиеся должны уметь:

- работать с конкретным текстовым редактором;

- пользоваться конкретным графическим редактором при построении простейших изображений.