Дипломная работа: Дидактическая игра, как средство развития творческой и познавательной активности школьников

6

7

8

Х

9

О

1. Какова функция эритроцитов?

2. Сколько эритроцитов содержится в норме в 1 куб/мм крови?

3. Что такое малокровие, каковы его причины?

4. В каких случаях делают переливание крови?

5. Что означает выражение «угорел»?

6. Укажите совместимость первой группы крови с остальными?

7. Кто не может стать донором крови?

8. Составьте схему совместимости групп крови.

Игра «Поле чудес» (www.первое сентября.ru).

Тема: «Соцветия».

1. У этого растения много целебных качеств, его используют как краситель и «отпугиватель» нечистой силы, имеет соцветие зонтик.

л у к

2. Такое соцветие имеет одуванчик и подсолнечник,

к о р з и н к а

3. Самое редко встречающееся в нашем регионе соцветие

п о ч а т о к

4. Соцветие берёзы

с е р ё ж к а

5. Игра как средство контроля.

Игра «Кто хочет стать отличником?» (Шепелевич, Максимова,2006)

Тема: «Общее знакомство с организмом человека».

· Вопрос отборочного тура:

- Расположите в порядке введение основных понятий темы: Ткани, хромосома, клетка.

· Вопросы для первой несгораемой оценки «3». (Ка

К-во Просмотров: 474
Бесплатно скачать Дипломная работа: Дидактическая игра, как средство развития творческой и познавательной активности школьников