Дипломная работа: Дидактическая игра, как средство развития творческой и познавательной активности школьников
6
8
Х
9
О
1. Какова функция эритроцитов?
2. Сколько эритроцитов содержится в норме в 1 куб/мм крови?
3. Что такое малокровие, каковы его причины?
4. В каких случаях делают переливание крови?
5. Что означает выражение «угорел»?
6. Укажите совместимость первой группы крови с остальными?
7. Кто не может стать донором крови?
8. Составьте схему совместимости групп крови.
Игра «Поле чудес» (www.первое сентября.ru).
Тема: «Соцветия».
1. У этого растения много целебных качеств, его используют как краситель и «отпугиватель» нечистой силы, имеет соцветие зонтик.
л | у | к |
2. Такое соцветие имеет одуванчик и подсолнечник,
к | о | р | з | и | н | к | а |
3. Самое редко встречающееся в нашем регионе соцветие
п | о | ч | а | т | о | к |
4. Соцветие берёзы
с | е | р | ё | ж | к | а |
5. Игра как средство контроля.
Игра «Кто хочет стать отличником?» (Шепелевич, Максимова,2006)
Тема: «Общее знакомство с организмом человека».
· Вопрос отборочного тура:
- Расположите в порядке введение основных понятий темы: Ткани, хромосома, клетка.
· Вопросы для первой несгораемой оценки «3». (Ка