Контрольная работа: Бесіди з дітьми на різні теми

Розділ 4. «Я мрію...»

Висловлювання самої дитини: «Я мрію про...», «Я хотів би стати...», «Ким і яким я буду, коли виросту», «Про що я люблю думати», «Я чекаю, коли...», «Яким я бачу сам себе», «Мої улюблені справи».

Розділ 5. «Ось що я можу!»

Зразки творчості дитини (малюнки, розповіді, книги-саморобки...).

Розділ 6. «Мої досягнення»

Грамоти, дипломи (не тільки від дитячого садка, а й від мерії, відділу культури, підприємств, засобів масової інформації, що проводять різні конкурси та змагання).

Розділ 7. «Порадьте мені...»

Листи-рекомендації заповнюють вихователі та інші спеціалісти, котрі працюють із дитиною. (Педагог пропонує дітям принести папки й разом із батьками заповнювати їхній вміст.)

Розучування народного жарту «Гра»

Варто тільки дітям побажати — І котом, і китом, і кашалотом.

Й ким завгодно вони зможуть стати: І трамваєм, літаком і пілотом.

Вітром, снігом і дощем, Тільки діти ким завгодно можуть стати!

Страшним тигром і кущем, Тільки діти можуть ви-ро-ста-ти!

Сашко вже знає, що рости — це не тільки ставати вищими. Рости — значить ставати добрішими, розумнішими; значить допомагати батькам, захищати слабких. А ви як думаєте?

Сашко заповнює свій перший питальник. Він хоче помістити його у своє портфоліо. А ви?

- Скільки тобі років?

- Які ти маєш зріст та вагу?

- Який у тебе колір очей?

- Який у тебе колір волосся?

- Ти веселий? Сумний? Добрий?

- Що ти любиш

- їсти?

- слухати?

- робити?

- малювати?

- співати?

- У що ти любиш гратися?

- З ким ти дружиш?

- Як доглядаєш за собою?