Контрольная работа: Бесіди з дітьми на різні теми

- Чи займаєшся спортом?

- Чи хочеш вирости здоровим?

- Яка твоя улюблена книга?

- Який твій улюблений мультфільм?

- Яка твоя улюблена телепередача?

- Яка твоя улюблена музика?

- Яка твоя улюблена гра?

- Який твій улюблений колір?

- Який твій улюблений звук?

Бесіда на тему «Гігієна»

Розкажіть, що відбувається у ванній кімнаті. Як ви гадаєте, чому Сашкові всі радіють: і кран, і рушник, і зубна щітка... Чи можна назвати їх друзями хлопчика? Як вони стали друзями? Хочете, розповім: «Одного весняного сонячного ранку Муха-Бруднуля сіла на Сашкову долоньку. Він погрався з нею. А потім, не помивши руки, став їсти яблучко і занедужав...».

Відтоді Сашко не лише часто миє руки, а й привчає до цього своїх друзів. Наприклад, ось так:

Історія перша. «Як Сашко вчив мити руки дівчинку Марійку»

Якось у дитячому садочку він побачив, як Марійка мила руки: вона не розстібнула ґудзики на манжетах своєї кофтинки, відкрила кран до кінця й стала абияк намилювати руки. А Сашко їй пояснив: спочатку потрібно розстібнути ґудзички, акуратно засукати рукави вище ліктів, злегка відкрити кран, а вже потім мити руки. Але мити їх слід по-особливому, так, щоб вони ковзали одна об одну, ніби санчата на сніговій гірці (то права з'їжджає з лівої, то ліва з'їжджає з правої). А потім треба притулити долоньку до долоньки, потерти, сполоснути, обтрусити й витерти рушником. Розправлений рушник слід тримати в одній руці й витирати другу, кожен пальчик окремо. Усі десять пальчиків.

(Діти імітують усі рухи.)

Історія друга. «Чарівна щіточка»

Одного разу в Сашкового друга Миколки заболів зуб. Сашко сказав: «А в мене зуби ніколи не болять. У мене є чарівна щіточка. Моя мама розповіла мені її історію.

Щіточку ще дуже давно придумала первісна людина. Вона зробила її зі звичайної палички, але з розпушеним кінцем.

У наш час, приміром, в Індії на базарах продають такі щітки з гілок особливого дерева.

І тільки перегодом люди винайшли різні гарні щіточки.

Є спеціальні правила, за якими потрібно чистити зуби. Починати слід з кутніх зубів. Спочатку почистити їх зсередини, а потім ззовні — щіточкою вгору-вниз, вгору-вниз. Так чистять стіночки чубів. А верхівки чистять колами або петельками. Верхні зуби потрібно чистити знизу вгору, нижні — згори вниз. А після цього слід подбати й про саму щіточку — помити й поставити її в спеціальну підставочку. Нехай, мов той санітар на посту, чекає на свого господаря».

(Діти імітують усі рухи.)

Розучування уривка з вірша М. Крайнюка «Посмішка»

Щітка вліво, щітка вправо, Щітка вліво, щітка вправо,

Щітка вгору, щітка вниз, — Щітка вгору, щітка вниз, —

Робимо важливі вправи: Робимо важливі вправи:

Любий друже, посміхнись! Любий друже, посміхнись!

Посмішка людину красить! З щіткою хто міцно дружить —

Посмішка приносить успіх! Має посмішку ясну.