Курсовая работа: Формування позитивної мотивації на уроках англійської мови
Are you ready for the lesson?
Not quiet, not quite
Just a minute, don`t rush me!
Hurry up, hurry up.
I`ll be ready in a minute,
I`ll be ready in a minute.
II. Пояснення нового матеріалу,формування нових знань та засобів дій.
1. Перевірка домашнього завдання.
Впр. 4 (с. 63).
Чотири учні, за бажанням, читають свої записки, з приводу інтернаціональної
вечірки. Вчитель контролює правильність логічної та граматичної будови речень і просить учнів відповісти на запитання.
Do you want to take part in the International Evening? What will you do for the evening?
2. Тренування учнів в аудіюванні.
1). Pre-listening activity. Етап підготовки до аудіювання.
Show me your hands. Now your palms. Look at your palms. What can you see? You can see the lines. Do you know that that lines can tell you about the future? Now we will listen to the text about the palm reading. But first look at these opposites.
Вчитель звертає увагу учнів на слова, які записані на дошці: long-short, noisy-quiet, strong-weak, warm-cool, lucky-unlucky, careful-careless.
2). While-listening activity. Етап прослуховування тексту в аудіо запису або з голосу вчителя.
Listen to the text. You will hear it twice. After that we will discuss it. We will answer the questions of the exercise 1, page 64 and do some exercises.
PALM READING
Palm reading is many thousand years old. They say it can tell about men’s talents and his future. A palmist looks at man’s palm and studies it. A person with clear and strong hand lines will be quiet and careful. a person with many short lines on his palm will have many talents and hobbies.
Look at your palm. You can see four main lines. The heart line, the head line, the life line, and the Saturn line.
A person with a weak heart line will be very clever and will have a good job. A person with a long life line will have a long life. A person with long and clear Saturn line will be very lucky.
3) Post-listening Activity. Перевірка розуміння змісту текс?