Курсовая работа: Организация системы менеджмента дошкольного образовательного учреждения
• Мораль и квалификация сотрудников
• Совокупность выплат работникам в сравнении с аналогичным показателем у конкурентов и в среднем по отрасли
• Кадровая политика
• Использование стимулов для мотивации выполнения работы
• Возможность контролировать циклы найма рабочей силы
• Текучесть кадров и прогулы
• Особая квалификация сотрудников
• Опыт
• Какой стиль управления использует высшее руководство
• Что является доминантой в системе ценностей высшего руководства
• Как долго высшие руководители находятся на своих позициях и как долго они собираются оставаться в организации
• Насколько квалификация менеджеров среднего звена позволяет им справляться с вопросами планирования и контроля, относящимися к календарному графику действий, снижению издержек и повышению качества
• Соответствует ли квалификация персонала организации ее текущим и будущим задачам
• Каково в общем расположение работников и каковы мотивы их работы в организации
• Какова политика оплаты труда в организации по сравнению с другими организациями аналогичного профиля
• Отношения с поставщиками услуг
• Товарно-методическое обеспечение продукта (проспекты, инвентарь и др.)
• Местонахождение производственных помещений, расположение и использование мощностей
• Экономия от масштаба производства
• Степень вертикальной интеграции, чистая продукция и прибыль
• Отдача от использования оборудования
• Контроль за процессом изготовления продукта
• Проектирование, составление графика работы
• Контроль качества
• Сравнительная по отношению к конкурентам и средней по отрасли величина издержек
• Исследования и разработки, инновации
• Патенты, торговые марки и аналогичные правовые формы защиты товара
• Соответствуют ли производственные мощности конкурентным требованиям сегодняшнего дня или же они морально устарели
• Насколько эффективно используются производственные мощности, есть ли недозагрузка и существуют ли возможности для расширения производственной базы