Курсовая работа: Особенности эстетического воспитания средствами музыки

И порхают снегири

От зари и до зари...

В середину зала выкатываются большие бутафорские сани. В них рассаживаются дети и педагог.

Мама-зайчиха. Все сели? Вот и хорошо? Не трусьте, зайчата, ваша мама-зайчиха будет всюду с вами! Поехали!!!

Под музыку «Зайцы скачут» сани делают большой круг и «въезжают в лес».

Мама-зайчиха. Вот и приехали! Посмотрите, как здесь красиво!

На свете много чудес,

Но всех чудесней — зимний лес!

Весь год живут там птицы,

Поют и гнезда вьют...

Короче,

Всех чудес — не счесть!

Включаем музыку.

Заяц.

Смотрите, качаются елки!

А ветер холодный и колкий.

Мама-зайчиха.

Зайчата, не бойтесь!

Это — метелица...

Заяц.

Теперь мы замерзнем

И все пропадем,

Обратной дороги

Домой не найдем!

Ворона (обращаясь к зайцам).

Скажите на милость,

Скажите на милость,

Что с вами случилось?

Зайцы.