Отчет по практике: План-конспект зачетных уроков
to be running a temperature;
to take a temperature;
to feel somebody’s pulse.
Ход урока:
1. Знакомство и организация класса (5 минут).
Вступительная речь:
Good morning, boys and girls! You may sit down. My name is Elena Petrovna and during the next six lessons I’ll be your English teacher. I’m a last-year student of the faculty of foreign languages in the Chuvash State Pedagogical University. I like to read English books, to listen to music. I’m fond of sports. Now, I want to know about your hobbies. Tellmeaboutyourself, please.
(опрашиваются 4 ученика, говорят по 4-5 фраз о себе).
Thank you, I liked your stories. Let us begin the lesson. Who is on duty today? Who’s absent? Why? What’s the weather like today? What was your home task?
(дежурный представляется, сообщает об отсутствующих, рассказывает о погоде и напоминает домашнее задание).
2. Проверка домашнего задания (15 минут).
Домашнее задание – обратный перевод 15 предложений с использованием инфинитивных конструкций (продиктованы учителем на предыдущем уроке).
Let’s check up your home exercises. Read the sentence, please, and translate it into English.
Фразы:
- Boys and girls, do you agree?
- To my mind, you are mistaken.
- That’s correct. The next, please.
- Repeat it from the very beginning.
- Good, right you are.
3. Объяснение новых слов и словосочетаний. Упражнения по формированию лексических и произносительных навыков (20 минут).
Listen and repeat after the speaker.
Объяснение домашнего задания (5 минут):
Writedownyourhometask. Your home task is … Is everything clear to you? Our lesson is over, good-bye!
Прочитать и подготовить текст “About Health” (“English. 6th year”, упр. 10, стр. 142) к хорошему чтению.
2 урок
Тема урока : «Healthcare, Infinitive».
Цель урока: формирование произносительных и грамматических навыков; сопутствующая задача: формирование лексических навыков.
Методическая основа: учебник “English. 6th year” Старкова А.П., Островского Б.С., пособие по разговорной речи «SpokenEnglish» Голицынского Ю., кассета «ExercisesinconversationalEnglish», сборник упражнений по грамматике Голицынского Ю.Б.
Языковой материал: слова и словосочетания, усвоенные на предыдущих уроках; инфинитивные структуры для повторения.