Реферат: Анализ изучения интереса к физической культуре и спорту у детей младшего школьного возраста

4. Степ - тест.

2.2 ОРГАНИЗАЦИЯ ИССЛЕДОВАНИЯ

Организация исследования:

1. Организация изучения литературных источников и школьных документов.

В ходе написания выпускной квалификационной работы нами было изучено 21 литературный источник, в числе которых труды ученых, практиков, в области физической культуры, медицины, учебные пособия в помощь учителям общеобразовательных школ, изучались на базе библиотеки областного университета и архива научного руководителя

Наше исследование включало в себя изучение возрастной динамики интереса школьников 1 - 3 классов к урокам физической культуры и определение возраста наибольшего его снижения. Исследование проводилось на базе школы № 12 и Российской школы. В нем приняло участие 40 учеников 1 - 3 классов

2-х школ. Изучение журналов проводилось для определения динамики отношения к урокам физической культуры, исходя из посещаемости детей, участвующих в исследовании.

2. Анкетирование

Анкетирование проводилось в начальных классах после уроков. Было опрошено 40 детей в возрасте 7 - 9 лет.

Анкета состояла из 10 вопросов, 8 из которых были направлены на изучение интереса школьников к занятиям физкультурой и спортом, а 2 вопроса направлены на исследование мотивов посещения уроков физической культуры.

1) Сколько времени в течение дня уделяете занятиям физической культурой?

2) Утренней гимнастикой занимаетесь регулярно?

3) Привлекают ли Вас к занятиям физической культуры?

4) Вы посещаете все уроки физической культуры?

5) Ждете ли Вы урока физической культуры?

6) Хотели ли Вы, чтобы уроков физкультуры было больше?

7) Ждете ли Вы окончания урока физической культуры?

8) Некоторые считают, что уроки физкультуры не нужны. Согласны ли Вы с этим?

9) Почему Вы посещаете уроки физкультуры?

10) Что Вы любите делать в свободное время?

3. Степ - тест.

Для изучения физической работоспособности учащихся 1 - 3 классов нужно подсчитать пульс в покое. Для лиц, не выражающих жалобы на здоровье надо выполнять восхождение на ступеньку, в темпе 20 шагов в минуту, то есть выполняется в течение 3 минут.

Закончив упражнение, сядьте и подсчитайте пульс в течение 30 секунд в начале 2 и 3 минут, то есть с 60 по 90 и со 120 до 150 секунд после восхождения. Затем сложите сумму НТ=П2+П3 и оцените Вашу работоспособность по шкале.

99 и более - неудовлетворительно;

88 - 98 - слабая;

88 - 77 - удовлетворительная;

77 - 66 - хорошая;

66 - 55 - отличная;

менее 55 - прекрасная.