Реферат: Інформаційні технології на уроках хімії

З киснем азот сполучається за температуру електричної дуги, понад 20000 С, утворюючи Нітроген (ІІ) оксид

N2 + О2 → 2NО

Застосовують азот для виробництва амоніаку, мінеральних добрив, для наповнення електроламп ( інертне середовище), в медицині.

4. Закріплення.

Вчитель. Знайомство з хімічним елементом Нітрогеном та простою речовиною підійшло до завершення. Перегляньте свої конспекти і переходимо до первинного контролю засвоєного на уроці.

Станція „ ОреnТеst”.

Станція „Розрахункова”

1. Запишіть рівняння реакції взаємодії алюмінію з азотом з електронним балансом. Визначте окисник, відновник.

2. Задача. На магній масою 36 г за високої температури подіяли азотом масою 34 г. Які речовини і в якій кількості можна виявити після закінчення реакції ?

5. Підсумок уроку.

Рефлексія.

· Що вам сподобалося на уроці?

· Що виявилося складним ?

· Чи досягнуто мети уроку?

6. Домашнє завдання

Опрацювати § 9, 10 підручника Н.М. Буринської для 10 класу.

Завдання 56, 66.

Індивідуальне завдання

1. Фосфор у природі. Алотропні видозміни.


Додаток 2

Презентація


К-во Просмотров: 214
Бесплатно скачать Реферат: Інформаційні технології на уроках хімії