Реферат: Курс физики

Поэлементный анализ задачи №3.

Записать условие задачи	Применить правило левой руки	I в. Определить полюса магнита II в. определить направление
2б	1б	1б

Количество баллов за задачу №3 – 4.

Поэлементный анализ задачи №4.

I вариант Запись дано	Перевод в Си	Запись формулы	Запись формулы	Записать условие	Подстановка	Вычисле-ние	Проверка размерности [A]
2 вариант Запись дано	Чертеж, опреде-ление	Запись условия	Запись формулы	Подставить	Выразить	Проверка размерн. [В]	Вычисление В
1б	1б	1б	1б	1б	1б	1б	1б

Количество баллов за задачу №4 – 8.

Таким образом, общее количество баллов за самостоятельную работу может быть определено как 23.

Нормы оценок 8-12 б –“3”

13-18 б –“4”

19-23 б –“5”.

Время работы 30 мин.

Проверка – учитель.

В ходе выполнения самостоятельной работы были получены такие оценки.

Общее количество учащихся –15.

Отлично	Хорошо	Удовлетворительно	Неудовл.
10	3	2	-

Коды правильных ответов к тесту №1.

1	2	3	4	5	6	7	8	9	10	11	12
I в.	1	3	3	2	2	3	4	1	1	1	3	1
II в.	1	3	3	2	1	4	3	2	2	2	3	1

Нормы оценок 7-8 правильных ответов – “3”

9-10 правильных ответов – “4”

11-12 правильных ответов – “5”.

Время работы – 20-25 мин.

Тест №1 дается на 3 уроке для диагностических целей:

1. Знать понятия магнитное поле, магнитная индукция.

2. Уметь применять правило левой руки, правило буравчика.

3. Уметь решать расчетные задачи на силу Ампера.

Тест является обучающим, корректирующим знания учащихся, поэтому проверка проводиться в режиме взаимоконтроля. Оценка заносится в открытый журнал проверяющим. В классе с естественно-научной направленностью были получены такие результаты.

Отлично	Хорошо	Удовлетворительно	Неудовл.
2	5	9	2

Общее количество учащихся –18.

После объяснения на второй тридцатке нового материала “Сила Лоренца” и решения задачи №897 (р) проводиться тест на определение уровня обучаемости

- по методике, предложенной П.И. Третьяковым.

Задание на определение уровня обучаемости учащихся 10 класса.

1. Опишите силу Лоренца по плану

а) что показывает данная величина;