Реферат: Курсова по автоматической коммутации
Министерство высшего и профессионального образования РФ
Ижевский Государственный Технический Университет
Приборостроительный факультет
Курсовой проект
По курсу: «Автоматическая коммутация».
Тема: «Проектирование станционных сооружений АТС типа РАТ C ».
Вариант №1.
Выполнил студент-заочник: Дударев А.Ю.
Преподаватель: Абилов А.В.
ИЖЕВСК 2002
Содержание:
1. Техническое задание.
2. Расчет поступающих и исходящих интенсивностей нагрузок для каждой РАТС и их распределения по направлениям для цифровой ГТС.
3. Расчет объема оборудования РАТC.
3.1. Расчет объема абонентского оборудования.
3.2. Расчет числа линейных групп LTG.
3.3. Выбор емкости коммутационного поля SN.
3.4. Расчет объема оборудования буфера сообщений МВ(В).
3.5. Расчет объема оборудования управляющего устройства сети ОКС CCNC.
3.6. Расчет объема оборудования координационного процессора СР113.
4. Токораспределительная сеть.
5. Освещение.
6. Кондиционирование.
7. Литература.
1. Техническое задание.
Рассчитать объем следующего оборудования (версия 7 системы EWSD) для станции EWSD1:
- абонентского оборудования (DLU);
- число LTG различного типа (LTGG, LTGD);
- емкость коммутационного поля SN(B);
- количество функциональных блоков буфера сообщений МВ(В);
- количество функциональных блоков CCNC;
- количество функциональных блоков СР113.
Привести конфигурацию каждого однотипного статива.
Представить на чертеже план размещения оборудования станции EWSD1 и одного из выносов (RCU) в помещении. При планировке рассмотреть вопросы, связанные с электропитанием станции, а также освещение и кондиционирование.
Абонентская емкость станций (аналоговые абоненты):
| EWSD1 | EWSD2 | EWSD3 |
| 20 тыс. | 30 тыс. | 50 тыс. |
Абонентская емкость каждого из выносов (RCU1 и RCU2) на станции EWSD1 составляет 5 тыс.
2. Расчет поступающих и исходящих интенсивностей нагрузок для каждой РАТС и их распределения по направлениям для цифровой ГТС.
Расчет поступающих интенсивностей нагрузок (ИН) на каждой РАТС производится по формуле:
--> ЧИТАТЬ ПОЛНОСТЬЮ <--