Реферат: Навчити цікаво та ефективно – основнa проблема сучасної школи
1. Вчитель читає прислів’я і оголошує тему уроку.
2. Розповідь вчителя з елементами бесіди про Всеволода Нестайка.
3. Робота над казкою В. Нестайка „Живжик”:
а) робота над заголовком;
б) первинне сприймання казки;
в) словникова робота;
г) різновиди читання;
д) узагальнення оцінних суджень про вчинки дійових осіб.
4. Учні складають твір-міркування „Село Великі Диваки”.
5. Читання учнями власних творів-міркувань.
6. Підведення підсумків уроку. Повідомлення домашнього завдання.
Дарма, що гора висока:
Наважишся-подолаєш.
Дарма, що ворог сильний:
Насмілишся-переможеш.
2.3 Конспект уроку курсу „Я і Україна (природознавство)” з теми „Водойми на території України: моря. Охорона морів” (4 клас)
Загальнопізнавальні цілі:
- Поглибити знання учнів про море;
- Вчити показувати море на карті;
- Розвивати спостережливість, пам’ять;
- Виховувати почуття любові та бережливого ставлення до природи.
| Когнітивні рівні | Конкретизовані навчальні цілі | Перелік завдань-запитань, які забезпечують досягнення конкретизованих цілей | Навчально-методичне забезпечення |
| Знання |
- перераховує види водойм суші; - називає моря України; - дає визначення морю; |
- Виконайте тестове завдання - Продовжує речення: „До водойм суші належать...” - Вибери рядок в якому перераховано моря України - Продовж речення: „Море – це...” |
Додаток 1 К-во Просмотров: 460
Бесплатно скачать Реферат: Навчити цікаво та ефективно – основнa проблема сучасної школи
|