Реферат: Особливості вивчення курсу "Вступ до педагогічної професії в умовах кредитно-модульної системи навчання"
План
Вступ
1. Аналіз змісту курсу
2. Самостійна робота студентів
3. ІНДЗ студентів
4. Оцінювання діяльності студентів
Висновки
Література
Вступ
Входження України в освітній і науковий простір Європи ставить перед вищою школою завдання щодо модернізації процесу навчання, одним з яких є впровадження кредитно-модульної системи організації навчального процесу.
Мета даної роботи – показати особливості вивчення курсу „Вступ до педагогічної професії” в умовах кредитно-модульної системи навчання.
студент курс педагогічний професія
1. Аналіз змісту курсу
Зміст курсу “Вступ до педагогічної професії” спрямований на те, щоб допомогти першокурснику адаптуватися до навчання у вузі, ознайомитися з особливостями вчительської професії, з професійними якостями вчителя. Програмою передбачається ознайомлення студентів з основами наукової організації праці, з особливостями самостійної роботи у вузі.
На вивчення даного курсу відводиться 1 кредит – 36 годин, із них 8 годин лекційних, 6 годин – практичні та семінарські заняття, 9 годин – індивідуальні заняття і 11 годин відведено на самостійну роботу (див. таблицю 1).
Таблиця 1
Опис навчальної дисципліни„Вступ до педагогічної професії”
|
Курс: Підготовка бакалаврів | Напрям, спеціальність, освітньо-кваліфікацій-ний рівень | Характеристика навчальної дисципліни |
|
Кількість кредитів, відповідних ECTS: 1 Модулів: 2 Змістових модулів:1 Загальна кількість годин: 36 год Тижневих годин: 2 год |
Шифр та назва напряму: 0101. Педагогічна освіта Шифр та назва спеціальності: 6.010102 Педагогіка і методика початкової освіти. Освітньо-кваліфікацій-ний рівень: бакалавр |
--> ЧИТАТЬ ПОЛНОСТЬЮ <-- К-во Просмотров: 188
Бесплатно скачать Реферат: Особливості вивчення курсу "Вступ до педагогічної професії в умовах кредитно-модульної системи навчання"
|