Реферат: Программный комплекс для станка с ЧПУ

12

Определяется объект изучения.

Учитель обращает внимание на то, что работа с имитационной моделью не тождественна работе с реальностью.

13

14

Имитация работы в режиме ручного управления.

Так как, ученик никогда не выполнял предлагаемые инструкции, порождается противоречие между знанием и не знанием - проблемная ситуация.

15

16

Нажатие кнопки «Совет» - подсказывает с помощью выделения ключ к действию.

17

18

Самодеятельность ученика связана с тренировкой памяти, заучиванием, тренировкой внимательности.

Затруднение снято. Инструкция перестает быть проблемной.

19

20

Ученик изменяет параметры изучаемого объекта - модели. Видит моделируемый процесс.

21

22

При успешном выполнении сообщается об успешности выполнения задания. Ученик видит результаты выполнения инструкции.

23

24

Порождается новая проблемная ситуация связанная с техническими терминами.

25

26

Затруднение вызывается тем, что для выполнения задания нужно выполнить несколько действий. Выполнение действий включает «выбор» из двух возможных вариантов.

27

28

Исследовательское обучение с помощью имитационной модели предполагает избирательность, как правило, только базовых параметров, поэтому обучаемый избавлен от потока несущественной информации.

29

30

Наличие механизма управления деятельностью обучаемого - направляет обучение ученика в надлежащее русло.