Реферат: Стилі управління
показники
10 Контроль
керівника
за
діяльністю
підлеглих
Підвищений
Середній
Відсутній
Виділимо ряд важливих зауважень у зв'язку з цим:
- у чистому вигляді викладені стилі керівництва зустрічаються украй рідко. Як правило, наблюдается поєднання різних стилів, але переважають все ж ознаки якогось одного стилю;
- серед викладених стилів управління немає универсального, придатного на всі випадки життя, немає плохого або хорошого. Всі стилі володіють определенными перевагами і породжують свої проблеми;
- ефективність керівництва залежить в першу очередь від гнучкості у використанні позитивних сторін того або іншого стилю і уміння нейтрализовать його слабкі сторони.
Наприклад, в екстремальних умовах життєво необхідний авторитарный стиль керівництва. У умовах же повседневной життєдіяльності, коли є дружний і підготовлений колектив, вдалий демократический стиль керівництва. Умови творчого пошуку диктує доцільність використання елементів ліберального стилю. (Урбановіч А.А. Психология управління: Навчальний посібник. Мн.: Харвест, 2003. (Бібліотека практичної психології с.33-36).
4. Чинники, що впливають на стиль управління
Вибір керівником того або іншого стилю руководства визначається поруч об'єктивних і субъективных чинників.
Об'єктивні чинники:
-тип організації
-специфіка основної діяльності організації
-специфіка вирішуваних завдань
- умови виконання завдань
-способи і засоби діяльності організації
- рівень розвитку організації
- стиль керівництва, форми і методи роботи вышестоящего керівника;
- рівень управлінської ієрархії, на якій находится керівник.
-збіг стилю керівництва керівника з тими чеканнями, які виявляють підлеглі.
Суб'єктивні чинники:
- індивідуально-психічні особливості особи керівника (характер, темперамент, здібності, вольові якості і ін.);
- наявність у керівника авторитету. Авторітетний керівник, як правило, більш демократичен, тому що авторитет є тією силою, яка впливає на підлеглих окрім прямої управленческого дії. І навпаки, відсутність авторитету керівник намагається компенсувати жсткими, директивними діями;
- рівень загальної і управлінської культури, образования