Реферат: Технологии разработки профориентационной работы как способ повышения качества профессионального образования

70. Делать перевязки, оказывать первую помощь при травмах.

71. Оказывать людям различные бытовые услуги.

72. Заниматься в спортивных секциях.

73. Играть на музыкальных инструментах.

74. Рисовать.

75. Читать научно-популярную литературу о математических открытиях и известных математиках.

76. Заниматься в химических кружках. Олимпиаде.

77. Ухаживать ха растениями или животными

78. Совершать трудные и длительные походы.

79. Уроки труда

80. Разбираться в сложных радиосхемах.

81. Работать со словарем, в библиотеке.

82. Читать политические новости.

83. Знакомиться с законами исторического развития.

84. Проводить время с маленькими детьми.

85. Проявлять чуткость по отношению к людям.

86. Проявлять такт, выдержку в общении.

87. Изучать историю исторических сражений.

88. Смотреть театральные представления.

89. Знакомиться с картинами, скульптурами.

90. Заниматься в математических кружках.

91. Узнавать о достижениях в области химии

92. Участвовать в работе биологического кружка.

93. Составлять географические карты.

94. Уроки физики.

95. Научиться водить машину и уметь самому ее ремонтировать.

96. Писать сочинение.

97. Ввести дискуссии.

98. Анализировать свои поступки, поведение в обществе.