Реферат: Три принципа в образовании

Статья В.В.Розанова "Три главные принципа образования"

натолкнула меня на мысль о том, что слишком много энергии

человечество тратит в холостую. В частности, я не вижу

никакого смысла в этой совершенно бесполезной статье, не

говоря уже о том, что в ней присутствуют лишь совершенно

глупые, не воплотимые в жизнь идеи. Увы, такая статья не

единственная. Как, все таки, много людей занимаются

бесполезными делами, плоды которых другим людям потом

приходится разбирать, тратя драгоценные минуты своей жизни.

Итак, более подробно о статье В.В.Розанова "Три главные

принципа образования". Из названия видно, что автор пытается

выделить три главные принципа образования:

Первый из них - Принцип Индивидуальности. Розанов

утверждает, что для нормального образования необходимо

сохранение "личности" в образуемом (ученике):"Сохраните

ребенка как можно ближе к семье, поставьте его потом как можно

ближе к Церкви - вот требование этого принципа в том, что

касается образуемого (ученика)". Ужасно интересна фраза

"поставьте ребенка ближе к Церкви". По моему, это значит, что

пока ребенок находится в том возрасте, когда он не в состоянии

оценить ни политической ситуации, ни политического влияния, на

него воздействуют мощнейшим оружием всех времен и народов -

идеологией религии. Церковь в свое время была придумана для

удержания власти и подчинения большинства меньшинству. Такая

политика успешно воплащалась в жизнь на протяжении многих

десятилетий и, к сожалению существует и в наше время во многих

странах. А насчет образования вообще непонятно как и чему

Церковь должна и может нас учить?

Далее идет характеристика принципа индивидуальности в

--> ЧИТАТЬ ПОЛНОСТЬЮ <--