Учебное пособие: Класний час - секрети молодого винахідника

Тема: Секрети молодого винахідника.

Мета:

Освітня: ознайомити учнів з деякими важливими винаходами та з історією їх виникнення.

Виховна: виховувати уважність, самостійність.

Розвиваюча: навчити учнів розв'язувати раціоналізаторські задачі, розвивати технічне мислення, пам'ять, увагу та уяву.

Обладнання: книжки про винахідництво, повідомлення учнів.

I. Підготовчий етап.

1. Доручити учням підібрати матеріал про винаходи (або запропонувати свій матеріал).

2. За декілька днів до класної години, оголосити тему „ Секрети молодого винахідника”.

Хід виховної години

Вступне слово вчителя

„Історія з велосипедом"

„Історія цвяха звичайного"

Винахідницькі рішення

Поради молодому винахіднику

Заключне слово вчителя.

ІІ. Змістовний матеріал класної години.

1. Вступна частина

Людину оточують в житті різноманітні речі, кожна з яких має свою історію. Кожен предмет, виріб був винайдений у певний період. І кожен винахід має свій маленький секрет. Отож сьогодні ми поговоримо про секрети деяких винаходів.

2. Основна частина

Вчитель. Все тече, все змінюється у світі. Так проголосив Геракліт. Людина повинна робити таким чином, щоб ці зміни відбувалися не в сторону руйнування, а шляхом вдосконалення і відкриття нових можливостей, нових граней людини й світу.

Учень (розповідає).

"Історія з велосипедом".

Ось уже понад 200 років вдосконалюється конструкція велосипеда. Його називали і "костотрясом", і "самокатом", і "біциклом", і "швидконогом". Датою створення велосипеда визнаний 1801 рік, коли уральський кріпосний Юхим Артамонов зробив перший у світі індивідуальний засіб пересування.

З плином часу змінювався і цей нехитрий пристрій. У кінці XIX століття шотландський ветеринарний лікар Данлоп вирішив "взути" велосипед у м'які надувні шини. Ідея прийшла, коли Данлоп поливав город водою із шланга.

Голландець Франц Ріук відмовився від традиційного зубчатого колеса та ланцюгової передачі на користь двопедальної системи.

Вчитель. Як ви гадаєте, скільки варіантів велосипедів існує зараз у світі? (15000. Це велосипеди дорожні, спортивні, тренувальні, для пересування по палубі на великих морських судах, для обслуговування клієнтів у перукарнях і т.д.).

Зміна конструкції велосипеда - яскравий приклад вдосконалення технічної системи. Вдосконалення складних технічних та природних систем відбувається, як правило, на основі поглиблення знань про оточуючий нас світ.

Питання не в тому, що вдосконалити, основне питання - як це зробити?

--> ЧИТАТЬ ПОЛНОСТЬЮ <--