Учебное пособие: Методика проведения мониторинга организации допрофильной подготовки и профильного обучения в классах 2

7. Оцените результативность этого взаимодействия:

0 1 2 3 4 5

не результативно высоко результативно

8. Организована ли допрофильная подготовка?

o да

o нет

8.1.Если Вы ответили «да», то укажите, какие формы допрофильной подготовки используются в ОУЗ?

o углубленное изучение предметов филологического направления

o введение спецкурсов, курсов по выбору

o введение факультативов

o организация работы предметных кружков

o создание этнографических музеев, экспозиций, уголков

o организация научных объединений учащихся

o деятельность секций МАН «Искатель»

o проведение предметных олимпиад

o оборудование учебных кабинетов

9.Ориентируется ли школа на спрос регионального рынка труда при выборе учащимися профильных предметов?

o да

o нет

o частично

Ваш вариант _____________________

10.Информирует ли об этом спросе учащихся и их родителей?

o да

o нет

o частично

o Ваш вариант _____________________

11. На Ваш взгляд, повлияло ли увеличение нагрузки на учащихся (в связи с введением профильного обучения) на состояние их здоровья?

o да

o нет