Учебное пособие: Образ головного персонажу роману Панаса Мирного "Хіба ревуть воли, як ясла повні" Чіпка Варениченко

Хоча скасування панщини боляче вдарило по амбіціях усіх кріпосників, а деякі з них, зокрема й Василь Семенович, передчасно пішли в могилу з горя, новий час виявився урожайним на нове панство. "Предводителем", за інерцією, обрали недолугого сина Василя Семеновича та Данила Кряжова, нащадка гетьманського полковника Кряжа, що уславився не військовими перемогами, а тим, що записав у кріпаки навіть близьких родичів. У земство протиснулися переважно пани (бо становий підказував нетямущим, куди бюлетені вкидати), які легко впоралися з "неугодними" представниками від селян, хоч ними виявилися люди не бідні - Чіпка, який успішно займався торгівлею полотна, й багатир Лоза. Високопоставлений чиновник-дворянин, якому губернатор доручив належно з'ясувати обставини і провести слідство над "предводителем", через фінансову залежність від місцевих скоробагатьків вирішив справу на їхню користь. Кілька разів у романі і вельможне панство, й представники влади, й здеградовані соціальні елементи надзвичайно влучно оцінюються через важливу художню деталь - " животи, котрі притьмом бажали їсти й пити, аж роти пороззявляли". Такі сатиричні художні деталі увиразнюють авторське ставлення до відповідних персонажів і проблем, які розгортаються через поведінку суспільних паразитів. Навіть представники сільської влади після їхнього пограбування й побиття Чіпкою постають в його маренні ненаситними поглиначами чужої праці:". Що ти поробив з тими п'явками людськими?. З ситих, повних, що, обпившись крові, тихо доживали віку, ти поробив знову голодних: ти видавив з них кров, котру вони за свій довгий вік нассали. А щоб знову такими стати, як були, вони поробилися стократ хижішими".

Роман "Хіба ревуть воли, як ясла повні?" - багатопланове художнє полотно, з якого, наче під потужним мікроскопом, постала детальна панорама суспільних відносин і народних драм.

Аналізуємо твір.

1. Які розділи роману "Хіба ревуть воли, як ясла повні?" найбільше зацікавили вас і чим саме?

2. Як ви вважаєте, чому Панас Мирний та Іван Білик опис зовнішності персонажа подають під час першого знайомства читача з ним?

3. Як ви розцінюєте особливості виховання Мотрею небажаної і складної за вдачею дитини?

4. Чому бабуся для Чіпки була ближчою за матір?

5. Що ви можете сказати про ставлення малого Чіпки до Бога? Які вчинки хлопця ви вважаєте вкрай негативними й небезпечними для його майбутнього?

6. Чому в дитинстві Чіпка товаришував лише з Грицьком? Якими стали їхні стосунки в зрілому віці?

7. Як ви розцінюєте той факт, що юний Варениченко навідріз відмовився дати хабара Чижикові?

8. З якої причини погане товариство мало надто великий вплив на Чіпку?

9. Для чого першу зустріч Галі й Чіпки в романі змальовано в романтичному дусі?

10. Чому люблячій дружині вдалося зупинити моральне падіння Чіпки лише на деякий час? Схарактеризуйте образ Галі, використавши малюнок, висловіть своє ставлення до неї.

11. З якою метою в романі підкреслено благополуччя сім'ї Грицька? Хто більше й чому саме жалів непутящого Чіпку - Христя чи Грицько? Як це характеризує героїв твору?

12. Що ви можете сказати про долю Максима Ґудзя? Чому Чіпку й Максима в романі названо "пропащою силою"? Кого ще з персонажів можна зарахувати до "пропащих"?

13. Стисло схарактеризуйте образи Матні, Лушні та Пацюка. Що їх поєднує між собою?

14. Якими вчинками вам запам'ятався молодий пан Совинський?

15. Яке враження справляють Чижик і Шавкун? Чи спостерігали ви за подібними людьми в наші дні?

16. З якою метою в романі багато уваги приділено панам Польським?

17. Який жіночий образ із роману є, на вашу думку, найбільш вдалим? Аргументуйте своє твердження.

5. Коментар відповідей-доповідей (інформації, рефератів тощо) студентів.

Виставлення оцінок 5 хв.

Обговорення відповідей студентів, виставлення оцінок за усні відповіді, творчі роботи здають на перевірку

6. Підсумок семінарського заняття

Узагальнюємо вивчене. Перемалюйте таблицю в зошит і заповніть відповідні колонки, вписавши провідні риси характеру персонажів роману, з'ясувавши, кого з героїв стосуються наведені цитати і належно впорядкувавши їх у таблиці, а також дібравши з тексту нові.

Персонажі

Риси характеру

Цитати з тексту

Чіпка Варениченко