План заняття № 4

Група:

Спеціальність

Тема заняття:

Панас Мирний. Нарис життя і творчості. Роман "Хіба ревуть воли, як ясла повні?". Історія написання роману, джерела твору, своєрідність композиції (багатоплановість сюжету, екскурси в минуле, публіцистичні відступи.)

Мета заняття:

Навчальна:

Ознайомити студентів із життєвим і творчим шляхом письменника. Розкрити формування світогляду письменника в умовах посилення визвольного руху в країні, вплив традицій Т. Шевченка, Марка Вовчка, передової російської та західноєвропейської літератури на розвиток таланту митця.

Виховна:

Виховувати в учнів любов і повагу до минулого України, почуття патріотизму, гідності людини вільної держави

Розвиваюча -

Розвивати уміння аналізувати історичні події, літературну спадщину письменника

Вид заняття :

лекція

Вид лекції :

Лекція з елементами бесіди

Форма проведення заняття :

евристична бесіда

Міжпредметні зв’язки:

Забезпечуючі

Історія України

Забезпечувані

Українська мова

Методичне забезпечення :

опорні конспекти, тексти творів

Література:

1. Білецький О. Панас Мирний // Білецький О. Зібрання праць: У 5 т. - К., 1965. - Т.2.

2. Горленко В . “Повія”, роман П. Мирного // Історія української літературної критики та літературознавства: Хрестоматія: У 3 кн. - К., 1998. - Кн.2.

3. Міщук Р. Реалізм Панаса Мирного і проблема художньої розповіді // Проблеми історії та теорії реалізму української літератури ХІХ - початку ХХ ст. - К., 1991.

4. Пивоваров М. Майстерність психологічного аналізу (Роман “Повія” Панаса Мирного). - К., 1960.

5. Сиваченко М. Корифей української прози. - К., 1967.

--> ЧИТАТЬ ПОЛНОСТЬЮ <--